2019年11月18日上午大課間，岳池縣洗馬小學校教務員何豐忠主持了每周一的升國旗儀式，洗馬小學的這項儀式旨在強化全校師生的愛國意識。五星紅旗她凝聚著中華民族之魂，振奮著億萬中國人的心。愛國要從孩子抓起，少年強則國強，少年興則國興。作為教育人，我們要有擔當和責任，不僅僅要好好教書，教好書;也要好好育人，育好人!
升旗儀式之后，洗馬小學校兼職心理健康教育的何豐忠老師對全校學生進行了一次激勵學習士氣的心理健康教育及愛國情懷的講座。冬日的校園操場上寒氣十足，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。何老師首先來了個熱身：同學們，當你們當中某個同學盡自己努力取得優(yōu)異成績，你們該怎么做?孩子們幾乎異口同聲回答何老師：鼓掌!何老師因勢利導：同學們，何老師手里現(xiàn)在有一只秒表，老師數“1、2、3”開始計時，請同學們默默記住自己一分鐘內鼓掌次數。隨著何老師的“1、2、3”計時開始，學校操場上想起了經久不息的掌聲，操場上熱血沸騰，同學們一個個面紅耳赤……一分鐘倒計時結束了，何老師讓不同的學生回答自己的感受：有的同學鼓掌60次，手掌不痛;有的同學鼓掌130次，全身熱，手掌痛;有的同學120次手掌……何老師由此及彼，引申到孩子們學習上來：同是一個老師“傳道受業(yè)解惑”一學期的期末考試結果有的同學測試成績不及格，有的同學及格，有的同學較好，有的同學良，有的同學優(yōu)!為什么會有這樣的結果?何老師讓同學們思考并讓個別同學就出現(xiàn)不同學習效果的問題進行回答，何老師最后進行了總結：同學們，學習就如同老師剛剛叫你們一分鐘之內鼓掌一樣，盡力了，鼓掌次數多;學習努力了，成績就會很好甚至很優(yōu)秀!何老師更加深入地引導洗馬小學的孩子們：孩子們，我們的祖國明天的燦爛輝煌就靠你們，所以你們從現(xiàn)在起一定要盡自己最大的努力好好學習，力爭以優(yōu)異的成績向家長，向老師，向社會匯報;努力把自己培養(yǎng)成一個社會主義現(xiàn)代化建設的有用人才!
接下來，何老師給六年級一班數學成績最好的學生提了一個問題：讓她不借助任何作圖工具，隨手畫一個完美的圓，這個學生回答何老師她不能!何老師就此展開話題“沒有規(guī)矩不成方圓”，何老師告訴同學們：“老師不借助任何作圖工具，同樣也不能畫出一個完美的圓”。何老師告誡全體師生: 不管是老師或者是同學們，任何時候任何地方我們都要遵紀守法，不做有損祖國和人民利益的事，誓做一個愛國守紀的優(yōu)秀公民!杜絕一切違法亂紀的事，全校同學要團結友愛，情同兄弟姐妹，要敢于向校園欺凌說“NO”,自覺維護洗馬小學校的形象，處處以自己是一個洗馬人為榮!
最后何老師提出要求：大家要悉數祖國的歷史和現(xiàn)實，要樹立愛國的情懷，樹立民族自尊心與自信心;發(fā)揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志體現(xiàn)在實際的報國之中。老師們，同學們，今天讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻出自己一切力量!(通訊員 何豐忠)
