為了提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí),激發(fā)教師隊伍的活力,營造“重研討、重實踐、重學(xué)習(xí)”的新型校本研修氛圍,進(jìn)一步貫徹落實市委縣委“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動部署,聚焦縣教科體局“抓主業(yè),提質(zhì)量”主線,以及在教科體系統(tǒng)內(nèi)開展“教學(xué)大比武”活動要求,全面提高學(xué)校的課堂效率,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。5月22日,岳池縣南街小學(xué)組織涉及英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、生命安全、思品等學(xué)科校內(nèi)賽課活動。這是繼3月8-15日,該校組織全體語數(shù)在校內(nèi)進(jìn)行了優(yōu)秀教師參加九龍督導(dǎo)責(zé)任區(qū)組織的“中小學(xué)教學(xué)大比武”的初賽活動之后的又一重要的教學(xué)競賽活動。
本次活動先在教研組內(nèi)初賽,每個學(xué)科組推薦一名教師進(jìn)入復(fù)賽。所有參加復(fù)賽的教師都很重視賽課活動,均以飽滿的熱情投入到活動中。他們按照復(fù)賽要求選取教材,精心設(shè)計教案和課件,認(rèn)真準(zhǔn)備,調(diào)整狀態(tài)爭取把最好的一面展示出來。計算機徐何英老師《設(shè)計賀卡 》、英語賀玉嬌老師執(zhí)教的《Did you have a nice holiday? 》、音樂張富凌老師的《大雨小雨》、體育蘇宇驍老師的《足弓傳球》、美術(shù)張光偉老師《小小設(shè)計師》,都展現(xiàn)出了不同學(xué)科之間的課堂魅力,給大家?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋_@些課都很好地體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”,“師生互動、生生互動”的新課標(biāo)理念,課堂氣氛活躍、精彩紛呈,深受學(xué)生的喜愛,很好的完成了教育教學(xué)目標(biāo)。
本次比賽領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,親臨指導(dǎo)對參賽教師的每節(jié)課都進(jìn)行了及時的認(rèn)真評課,盡可能讓每位老師參與賽課和評課活動,真正做到了全員參與,共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。該校堅持“以賽促教、以教促改、以改促研”,積極構(gòu)建高效課堂,搭建平臺,不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長,收到良好的效果。(通訊員 陳武 吳敏)