教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)。2019年5月13日下午，廣安區(qū)厚街小學(xué)召開了六年級(jí)提質(zhì)增效座談會(huì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與六年級(jí)全體教師就畢業(yè)班的教學(xué)、管理等方面的工作進(jìn)行了親切交流。與會(huì)教師各抒己見，暢所欲言，就如何提質(zhì)，如何增效，如何補(bǔ)短板等方面提了建設(shè)性的意見:唐劍超老師提出“三抓”理念，即“抓思想、抓學(xué)習(xí)，抓安全” ，杜雪花老師提倡鼓勵(lì)教育，重視以身立教;楊麗華老師強(qiáng)調(diào)因材施教;黃小琴老師重視與學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)，一起解決“疑難雜癥”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;伍中艷老師指出應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
付群力主任做了“教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體工作的重中之重”的重要講話。他就畢業(yè)班最后階段的復(fù)習(xí)工作進(jìn)行了有效部署和整體安排，他鼓勵(lì)老師們“對(duì)癥下藥“，針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行有效疏導(dǎo)。
最后，雷校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展，以及已經(jīng)取得的成績(jī)，給予了充分的肯定，并結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際，提出了更高的要求:他強(qiáng)調(diào)臨近畢業(yè)，老師應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，師生應(yīng)避免浮躁情緒，做到穩(wěn)中求進(jìn);教師也應(yīng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力;教師應(yīng)通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生學(xué)習(xí)幸福感;老師還應(yīng)該有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
本次畢業(yè)班教師座談會(huì)，鼓舞了畢業(yè)班教師的干勁，為提質(zhì)增效，培優(yōu)幫困以及全面提升畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)水平，捋順了思路，指明了方向。（通訊員 李莉）
