為深入了解六年級教學情況，分析前半期教學工作得失，研究復習策略和后期管理對策，推動畢業(yè)班教育教學質(zhì)量提升。2019年5月8日下午，南街小學召開了六年級中期考試質(zhì)量分析研討會。
首先，該校副校長陳武針對學生的現(xiàn)狀，分析了學生的學習情況和存在的不足，并提出畢業(yè)班后期管理需要加強的地方，要求畢業(yè)班教師在教學上下功夫，鉆教材，因材施教，做好培優(yōu)補差工作。各班主任就班級基本情況、學生行為習慣、學習現(xiàn)狀等方面做了深入的剖析，并針對后期管理提出自己的措施和辦法。任課教師就如何提高教學質(zhì)量在會上交流了自己的看法和見解，也提出了一些富有建設(shè)性的建議。陳武副校長從質(zhì)量是學校的生命線和管理決定成敗兩方面闡述，要求畢業(yè)班老師采用“集團優(yōu)勢作戰(zhàn)”，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，互通有無，提高教育教學綜合效益，切實做好畢業(yè)班工作。最后，熊運山校長分享了畢業(yè)班后期管理的方法和策略，也從實際出發(fā)現(xiàn)場解決一些工作中的實際問題。他希望全體畢業(yè)班老師要不斷反思、不斷總結(jié)、不斷調(diào)整，求真務(wù)實，提高學校的教學質(zhì)量!
本次質(zhì)量分析研討會是在進一步貫徹落實縣委“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動部署，聚焦該縣教科體局“抓主業(yè)，提質(zhì)量”要求的背景下，一次總結(jié)經(jīng)驗的會議，是非常必要和及時的會議。與會的老師紛紛表示，學校充分肯定了畢業(yè)班老師過去的工作，振奮了老師的精神;同時，也總結(jié)了教學上的不足，鼓勵大家要互相汲取寶貴經(jīng)驗，揚長避短。更重要的是理順了工作思路，進一步明確了六年級今后工作的重點，讓老師們更有干勁了，信心更足了。(通訊員 陳武 范秋林)
