為扎實推進學校師資隊伍建設，積極更新課堂教學理念，提高學校教育教學水平，4月26日，廣安市鄰水二中與深圳市平岡中學開展了為期一天的“高質量學習”校際教學研討活動。
在這次校際教學研討活動中，廣安市鄰水二中張少君、馮仁碧老師和深圳市平岡中學何俊松、郭明陽老師分別以同課異構的形式奉獻了精彩的教學研討課，展現(xiàn)了幾位老師良好的學科素養(yǎng)和扎實的教學基本功。通過同課異構，聚焦教學的核心陣地——課堂，讓老師們深切感受了教育智慧的碰撞，不僅開拓了教學思路，而且達到了借鑒學習，創(chuàng)新提高的目的。課堂教學活動后，兩校學校領導和老師就辦學情況、學校管理、課改科研等進行了深入懇切的座談交流，并對學校課堂教學改革提出了積極的建議。
下午，平岡中學劉靜波校長還對鄰水二中全體教師做了一堂《教育改革的歷史與現(xiàn)實》的專題講座，劉校長就我國的教育改革進行了深入的分析，對課堂教學“以學定教”開創(chuàng)性的提出了“五星網狀教學模型”和“七步成師學習設計模型”。
通過此次交流活動，進一步加強了跨地區(qū)校間的交流互動，推動了校間的教學研討走向縱深，實現(xiàn)了教學智慧共享，也拓寬了學校視野，對學校革新教育教學理念，創(chuàng)新求變提升教育質量起到積極的推動作用。(通訊員 周勝軍 汪毅)
