3月15日，太和學校一行到興仁小學開展對標學習活動。興仁小學高度重視，計劃周密，分步實施，以達到相互交流、取長補短、共同進步�；顒臃秩齻�主題：
走進課堂。該校數(shù)學教師劉鋒，語文教師李光麗給老師們上了一堂優(yōu)質(zhì)課。此次獻課為兩校教師搭建了很好的交流平臺，促進了教師間的相互交流和學習，再現(xiàn)了興仁小學教學的生機與活力。
經(jīng)驗交流。興仁小學校長龔與太和學校王校長對學校的管理做了經(jīng)驗交流；該校教導主任黃春就學�？冃Э己思殑t的實施、評比、量化作了發(fā)言，教科室主任張春就該校課改，師資培訓、教研作了發(fā)言，通過交流促進了兩校管理經(jīng)驗的發(fā)展。
參觀校園文化。太和學校一行人在龔校長的帶領(lǐng)下，參觀了的校園文化墻、班級文化、辦公室文化、樓道文化及各功能室。他們對興仁小學的發(fā)展給予了高度稱贊。
此次活動在最后的總結(jié)會上結(jié)束，兩校領(lǐng)導均發(fā)言表示以此學習為契機互動互訪，互學互促，共同發(fā)展。(通訊員 查紹林)
