12月3日，四川省教育廳一級巡視員胡衛(wèi)鋒，省督學、廣安市人大教育科技文化衛(wèi)生委員會副主任劉中平，省民族宗教委教科語文處副處長陳珂等領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨四川省汶川中學，督導(dǎo)檢查教育教學工作。阿壩州教育局局長盧曉軍、汶川縣教育局局長殷莉，汶川中學校長龍紹明，副校長吳國安、昌維清、文思建、李其江等陪同檢查。
省督查組一行查看了該校高初中教學區(qū)，并走進高中課堂，駐足聽課，視察了成都七中直播班的遠端教學情況，同時了解其他教師在教學過程中借助信息化重構(gòu)課堂教學的狀況。
省督查組一行參觀了阿壩州未成年人心理健康中心、學生食堂、圖書閱覽室、錄播教室、書法教室、聲樂及美術(shù)教室等，了解了汶川中學信息化覆蓋及“智慧校園”發(fā)展情況。其中，省督查組對電子書“瀑布流”以及“智慧”食堂等信息化的應(yīng)用，給予了高度評價。
參觀校園后，省督查組一行來到汶川中學科藝樓，對各處室工作進行了督導(dǎo)檢查，特別和汶川中學教務(wù)處主任毛萍就信息化教育教學進行了交流。
隨后，在行政會議室召開了座談會。會上，胡衛(wèi)鋒強調(diào)，民族地區(qū)要高度重視信息化，通過信息化可以改變傳統(tǒng)教學，有效帶動并改善邊遠地區(qū)的教育，實現(xiàn)“彎道超車”。他指出應(yīng)自上而下地進行信息化的架構(gòu)，找到真正適合本地區(qū)、適合教師、適應(yīng)學生的好的信息化教育教學技術(shù)。最后，胡衛(wèi)鋒再次肯定了汶川中學在信息化教育方面取得的系統(tǒng)性成果，他希望汶川中學作為阿壩州教育高地，能在今后的信息化應(yīng)用當中，對其他學校起到輻射和帶動作用，繼續(xù)為民族地區(qū)教育的發(fā)展作出貢獻。
龍紹明就省督導(dǎo)組提出的相關(guān)意見進行了匯報。他指出，學校信息化建設(shè)主要有以下途徑：網(wǎng)絡(luò)直播班的開設(shè)，有助于為學校搭建青年教師成長學習、教研活動、年級組管理三個平臺；后勤、電教等人員通過外出培訓(xùn)參觀等方式，轉(zhuǎn)變“閉門造車”的觀念，“走出去，引進來”，更好地服務(wù)于學校教育教學；同時借助信息化2.0提升工程在全校的實施應(yīng)用，促進學校“智慧校園”的進一步發(fā)展。
督導(dǎo)引領(lǐng)，助力成長。此次督導(dǎo)檢查促進了該校進一步落實落細各項教育教學工作，該校也將以此為契機，邁向更高品質(zhì)的辦學。（王俊 通訊員 郭友清 王莎 龔婷 鄧彰恒）
督導(dǎo)引領(lǐng)助成長,省教育督導(dǎo)組一行,赴汶川中學,督查教育教學工作
