為了豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生經(jīng)典誦讀興趣，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓。6月8日，雅江縣呷拉小學(xué)舉辦了一場以“誦讀經(jīng)典 書香童年”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀展示會(huì)。
《聲律啟蒙》誦讀
《四季詩韻》誦讀
六月，校園的清晨鳥語花香，同學(xué)們身穿各式服裝，排著整齊的路隊(duì)，有序的走進(jìn)活動(dòng)會(huì)場。活動(dòng)在四年級3班誦讀的《聲律啟蒙》中拉開了帷幕，同學(xué)們穿著民族服裝，誦讀激情四溢，吟唱旋律優(yōu)美。緊接著是五年級4班誦讀的《四季詩韻》，在同學(xué)們細(xì)膩高亢的吟誦聲里，春的芳華、夏的火熱、秋的收獲、冬的潔白仿佛像過電影一樣一一在師生們腦海里展現(xiàn)。隨后，五年級1班吟誦的《小雅•鹿鳴》把整場活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們身著漢服，手握書簡，聲情并茂。抑揚(yáng)頓挫的吟誦，給大家勾勒出了一副千年前宴飲殿堂上賓主之間歡樂互敬的畫面�；顒�(dòng)在藏語朗誦《愿永作一名老師》的悠揚(yáng)誦讀聲中結(jié)束。
《小雅•鹿鳴》誦讀
《愿永作一名老師》藏語誦讀
活動(dòng)結(jié)束后，宋志華校長總結(jié)說到：“學(xué)校通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，既展示了同學(xué)們扎實(shí)的誦讀基本功，又對誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂所取得的成果進(jìn)行了一次檢閱，同時(shí)也給學(xué)校營造了一種繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的氛圍。”（通訊員 張偉）
雅江縣呷拉小學(xué),國學(xué)經(jīng)典,誦讀展示會(huì)
