汶川中學(xué)初中語(yǔ)文教研組參加“（初中語(yǔ)文）現(xiàn)代散文教學(xué)內(nèi)容的確定”網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)

5月7日下午2點(diǎn)，汶川中學(xué)初中語(yǔ)文教研組全體語(yǔ)文教師在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室參加了以“(初中語(yǔ)文)現(xiàn)代散文教學(xué)內(nèi)容的確定”為主題的網(wǎng)絡(luò)在線研討活動(dòng)。7gP四川教育在線

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成都七中育才學(xué)校的楊麗老師以《壺口瀑布》為課例，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)。隨后，楊麗老師和鄒雯雯老師分別以自評(píng)和他評(píng)的形式對(duì)課例進(jìn)行分析，同時(shí)還分析了初中語(yǔ)文散文的教學(xué)現(xiàn)狀。7gP四川教育在線

四川省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育研究所所長(zhǎng)何立新針對(duì)初中語(yǔ)文散文教學(xué)的實(shí)際需求，對(duì)其教學(xué)理念、課堂教學(xué)、前沿動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)話題等進(jìn)行了研討。7gP四川教育在線

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教學(xué)和教研是教師的雙翼，二翼共存方能高遠(yuǎn)；教學(xué)和教研是孿生兄弟，“血緣”關(guān)系不可缺一。此次學(xué)科教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)的舉行，讓汶中與會(huì)教師在思想上有了一個(gè)更深的提升，對(duì)初中語(yǔ)文現(xiàn)代散文教學(xué)有了更深入的理解，拓寬了視野，豐富了相關(guān)教學(xué)理念。相信汶川中學(xué)初中語(yǔ)文教研組全體語(yǔ)文教師在省教科院搭建的交流平臺(tái)上定能齊頭并進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。（通訊員 郭友清 唐靈 李奇 龔婷）7gP四川教育在線