名師引航，共促成長。近日，四川省汶川中學(xué)體育組教師王世兵組織汶川縣7名教師到德陽市中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了為期兩天的“何為名師工作室”預(yù)備會(huì)議。此次會(huì)議吸納了全省97名優(yōu)秀體育教師，致力于共同打造一個(gè)“學(xué)習(xí)體育、研究體育、發(fā)展體育”的卓越體育教師團(tuán)隊(duì)。
會(huì)上，何為老師對名師工作室成立的原因作出了詮釋：“這是有理想的追夢人的聚集地，是夢想揚(yáng)帆起航的地方。”何為老師又剖析了體育人普遍的短板：“成果意識不強(qiáng)，沒有對成果進(jìn)行收集、整理和發(fā)表的概念和行為。”他表示，接下來的工作要在這些缺失的地方下功夫，補(bǔ)齊短板。
隨后，青羊區(qū)教育科學(xué)研究院江華老師在會(huì)議上深刻闡述了體育人最本真的情懷，提醒大家要敢于站在平臺上展現(xiàn)自己，只有通過各種平臺的磨礪才能獲得內(nèi)心的成長，只有內(nèi)心的交流才能碰撞出新的火花。
最后，在小組互動(dòng)交流過程中，汶川中學(xué)教師代表曾智泉老師發(fā)言。他從三個(gè)方面提出了汶中體育組的整體規(guī)劃和下一步的發(fā)展方向，并指出要克服短板，爭取能真正成為一個(gè)能寫、能講、能示范的體育人。
3月1日，汶中全體成員在德陽市體育館認(rèn)真聽取了來自各地老師精心準(zhǔn)備的示范課，并在德陽市體育中心進(jìn)行了籃球交流賽。賽后，何為老師再次對名師工作室成立的意義作出了解讀：該團(tuán)隊(duì)是對研修進(jìn)行梳理，而不是改變現(xiàn)狀;如何通過研修成果提升自己，達(dá)到專業(yè)素養(yǎng)的成長、區(qū)域影響力的成長、撰寫論文的成長、課題方面的成長以及自我未來的目標(biāo)的達(dá)成。
本次活動(dòng)使教師在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步，在研討中得到了成長，對汶中體育課堂的開展向深層次推進(jìn)，起到了很好的引領(lǐng)作用。與會(huì)教師表示，新時(shí)代的教師都是追夢人，相信大家都能在教育道路上努力奔跑，追逐教育夢想。(四川省汶川中學(xué))
