為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，12月17日，成都市第三十七中學(xué)舉辦了以“新高考引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新，新理念實(shí)踐教學(xué)變革”為主題的青年教師說(shuō)課比賽。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了青羊區(qū)名師工作室領(lǐng)銜人、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人作為評(píng)委，11位青年教師參與說(shuō)課。
首先，參賽教師圍繞教學(xué)理論依據(jù)、教材分析、學(xué)生學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)流程以及作業(yè)布置等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的說(shuō)課展示。他們利用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合現(xiàn)代教育理念，展示了對(duì)教材的深度理解和對(duì)教學(xué)方法的創(chuàng)新探索。參賽教師精心準(zhǔn)備的說(shuō)課內(nèi)容，不僅體現(xiàn)了他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)把握，也展現(xiàn)了他們對(duì)教學(xué)藝術(shù)的不懈追求。
接著，評(píng)委們從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)創(chuàng)新等多個(gè)維度對(duì)參賽教師進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。最終王姝琪、龔琳馨、毛昆老師榮獲一等獎(jiǎng)。
最后，童�；莞毙ｉL(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言，他肯定了參賽教師在比賽中的精彩表現(xiàn)，也指出了存在的不足，希望他們以比賽為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)、善于反思，將比賽中的收獲應(yīng)用到日常教學(xué)中，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的持續(xù)提升。
說(shuō)課比賽不僅為青年教師提供了展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的深入推進(jìn)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)開展此類活動(dòng)，挖掘教師潛力，培養(yǎng)和打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力！（彭魯湘）
成都三十七中,青年教師說(shuō)課比賽
