為加快新生對新環(huán)境的適應(yīng)，加強新生對新校園的了解，學會一些心理調(diào)適的方法，近日，成都市文翁實驗中學開展了2024級新生入學心理調(diào)適輔導。
心理健康教師王佳從環(huán)境、人際以及自身的角度來解決新生可能面臨的適應(yīng)性問題。
新學校，你好——熟悉校園，憧憬新生活
王老師通過PPT和學校宣傳片帶領(lǐng)新生們熟悉校園環(huán)境，一起憧憬未來在學校豐富多彩的生活。
新朋友，你好——當務(wù)之急，交個新朋友
進入新環(huán)境的頭等大事是交個新朋友。那怎樣才能交到新朋友呢？同學們在游戲和分享中領(lǐng)悟到：在交友過程中，自己的態(tài)度會影響對方的態(tài)度。所以，友好一點，敞開心扉，你會收獲美好的友誼。
新狀態(tài)，你好——清零過去，創(chuàng)造新未來
“杯子里滿裝著水又如何來盛想喝的新飲料呢？”王老師告訴大家，過去的生活就像是杯子里原有的水，面對新環(huán)境，我們要學會清零，只有在空杯的狀態(tài)，才能更好地品味現(xiàn)在。
初中生，你好——肯定自己，認可新身份
王老師帶領(lǐng)新同學們適應(yīng)新學校，讓大家接受“初中生”這一新身份，這是對學校的認可，更是對自己的認可。
此次心理輔導在同學們快樂而堅定地高呼“初中生，你好”中圓滿結(jié)束！
迷路時越慌，越繞不出眼前的層巒疊嶂。面對進入初中的第一個挑戰(zhàn)，整理心情、做好調(diào)適、積極行動，沉著走向前，總能見到期望的一馬平川。親愛的新同學們，文翁實驗中學有豐富的舞臺等你來展示，在這里，做你想做的事，成為你最想成為的人，期待你們在這里譜寫屬于你們也屬于文翁實驗中學的絢麗篇章！（賴波）
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