2024年6月19日，《人民日?qǐng)?bào)》四川分社采編中心主任一行到成都市第十八中學(xué)校圍繞品格教育實(shí)踐開展了熱烈交流。旨在小結(jié)成都十八中在品格教育促學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)品格教育在中學(xué)的有效發(fā)展。《人民日?qǐng)?bào)》四川分社采編中心主任王明峰、四川新世紀(jì)品格教育研究院執(zhí)行院長余奎、四川新世紀(jì)品格教育研究院副院長李健、《讀者報(bào)·品格少年》主編王琳、成都十八中副校長陳棡、德育處老師及優(yōu)秀班主任共同探討了品格教育實(shí)施的有效途徑和策略。
品格碩果展示
陳棡副校長通過圖片、案例等展示了成都十八中品格教育成果，指出了品格教育在中學(xué)遇到的挑戰(zhàn)，提到學(xué)校的品格教育要與老師的成長聯(lián)系在一起，要與學(xué)生、家庭終生成長建立橋梁。圍繞孩子個(gè)體的特質(zhì)要素，找到孩子的核心品格，設(shè)置個(gè)性化解決方案，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)品格立一個(gè)大寫的人。陳副校長向?qū)＜覀兘榻B了成都十八中品格教育五個(gè)實(shí)施路徑：共閱讀、共勞動(dòng)、共鍛煉、共游戲、共助人；并強(qiáng)調(diào)了品格教育評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)的重要性，贏得專家共鳴。
經(jīng)驗(yàn)交流分享
王加軍副主任分享了勞動(dòng)教育中的品格實(shí)踐。
初一年級(jí)組長曾珍老師分享了初一年級(jí)備課組開展的學(xué)科特色活動(dòng)。
初一優(yōu)秀班主任田虹霞老師強(qiáng)調(diào)通過營造班級(jí)愛的氛圍，讓學(xué)生在班級(jí)中成長傳遞溫暖。
初一年級(jí)班主任龔琳老師通過教會(huì)孩子感受愛，幫助孩子表達(dá)愛、傳遞愛，形成愛的班級(jí)場，以年輕人的熱情與愛心引導(dǎo)孩子們做一個(gè)有溫度的人。
專家深入探討
王明峰主任提問：學(xué)校關(guān)于高中的品格教育如何開展？
劉霞副主任回應(yīng)：針對(duì)高中生的迷茫，成都十八中以生涯教育為突破口，以校本課程為依托，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。品格教育與學(xué)習(xí)不沖突，需要科學(xué)的規(guī)劃，不為了活動(dòng)而活動(dòng)，為了勞動(dòng)而勞動(dòng)，一切以人的終身成長為核心。如在新學(xué)期第一次家長會(huì)后，家長通過一封信寫出孩子的優(yōu)點(diǎn)，并告知老師，在家庭、學(xué)校中共同挖掘和放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)孩子的自我覺醒。
余奎院長強(qiáng)調(diào)：第一次到中學(xué)做深入的品格教育，感謝十八中的品格堅(jiān)持。與小學(xué)和幼兒園相比，中學(xué)品格教育面臨諸多壓力，在實(shí)施的過程中融入性更大，堅(jiān)持比較難，對(duì)于操作者的要求也比較高。十八中午餐教育讓人印象深刻，可以全面推廣，讓學(xué)生在勞動(dòng)中獲得成長。老師心中有品格，那實(shí)施的教育就是品格教育。
班級(jí)文化探討
會(huì)后，專家組一行參觀了初一一班的班級(jí)文化，對(duì)極具成都十八中特色的品格文化建設(shè)贊不絕口。
活動(dòng)總結(jié)與展望
活動(dòng)結(jié)束后，《人民日?qǐng)?bào)》四川分社王明峰主任對(duì)成都十八中品格教育實(shí)踐活動(dòng)的整體構(gòu)架，以及學(xué)校在教師培訓(xùn)、年級(jí)活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)、家校協(xié)同、生涯規(guī)劃、教育幫扶等方面與品格的有機(jī)結(jié)合做了點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為：成都十八中作為四川省第一批中小幼品格教育成果推廣應(yīng)用示范學(xué)校在品格教育實(shí)踐活動(dòng)中取得了很好的成效，學(xué)校的品格教育實(shí)踐活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校高品發(fā)展的典范案例，值得推廣！希望學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)品格教育的探索和實(shí)踐，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身成長保駕護(hù)航。（江蕾 通訊員 秦東蕾）
以品相約,人民日?qǐng)?bào),四川分社,采編中心主任,成都十八中,參觀交流
