2024年5月30日上午，中國常駐聯(lián)合國教科文組織前大使楊進教授在四川省教科院黨總支書記、院長廖德斌，成都高新區(qū)教育文體局相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志以及四川省教科院黨政辦主任李存金博士的陪同下，蒞臨四川省教育科學(xué)研究院附屬實驗中學(xué)進行深入調(diào)研與工作指導(dǎo)。四川省教科院附中黨支部書記、校長葉玲及行政團隊熱情接待，并詳細(xì)匯報了學(xué)校的各項工作進展。
中國常駐聯(lián)合國教科文組織前大使楊進教授等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念
在調(diào)研期間，楊進教授興致勃勃地參觀了附中學(xué)子的實踐作品，物理學(xué)科的張晨曉老師為學(xué)生作品進行了細(xì)致地介紹并現(xiàn)場演示。當(dāng)看到學(xué)生們跨學(xué)科項目的實踐成果時，楊進教授表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他不僅詳細(xì)詢問了學(xué)校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下的學(xué)生校內(nèi)外實踐活動開展情況，還對學(xué)�！白鲋袑W(xué)，學(xué)中做”的教育理念表示了高度贊賞，認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要途徑。
楊進教授一行人參觀學(xué)生作品之“大國工匠”圖文展
信息科創(chuàng)組高宇老師現(xiàn)場演示機器人操作
楊進教授一行正在認(rèn)真觀看學(xué)生精心制作的地球基地模型展示
理綜組張晨曉老師演示學(xué)生利用紙板和氣壓原理自制的機械臂
理綜組張晨曉老師為楊進教授一行詳細(xì)介紹學(xué)生的跨學(xué)科實踐作品《“杏”運之旅》
匯報環(huán)節(jié)，葉玲校長以“踐行科學(xué)教育，化育時代新人”為主題，就學(xué)校正在實施的拔尖創(chuàng)新類人才早期識別與培育實驗項目的方案，向調(diào)研組作了深入細(xì)致的匯報。她強調(diào)，學(xué)校正努力營造一個“人人都是科學(xué)教育工作者”的環(huán)境，旨在全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
葉玲校長作《踐行科學(xué)教育，化育時代新人》主題匯報
同時，科創(chuàng)信息組的高宇老師也向調(diào)研組詳細(xì)匯報了學(xué)校在信息科技項目方面所取得的成績，以及科創(chuàng)教育具體實施的最新進展。
信息科創(chuàng)組高宇老師就信息科技項目的開展和科創(chuàng)教育的實施進行匯報
匯報結(jié)束后，楊進教授與調(diào)研組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家以及學(xué)校的教師代表們進行了深入交流和探討。他對四川省教科院附屬實驗中學(xué)在科創(chuàng)教育領(lǐng)域取得的成效表示由衷的贊賞，并指出學(xué)校的教育理念和實踐與新時代黨的教育方針高度契合。楊教授鼓勵學(xué)校要繼續(xù)“以學(xué)為中心”，緊密結(jié)合生活實際，不斷創(chuàng)新“做中學(xué)，學(xué)中做”的教學(xué)方式，堅決摒棄應(yīng)試刷題的教育舊模式，將廣闊的世界真正變?yōu)閷W(xué)生們探索知識的課堂。
中國常駐聯(lián)合國教科文組織前大使楊進教授進行指導(dǎo)交流
在談及課程建設(shè)時，楊教授更是提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。他強調(diào)全員參與、全科育人的重要性，倡導(dǎo)學(xué)校積極積累和分享可復(fù)制的成功經(jīng)驗，努力消除教育資源的差異與不平衡，讓每一個學(xué)生都能在充滿幸福與健康的環(huán)境中快樂成長、全面發(fā)展。
四川省教科院附屬實驗中學(xué)始終秉承綠色教育的理念，致力于打造健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。在科學(xué)教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)道路上，學(xué)校將不斷探索、砥礪前行，以實際行動為學(xué)生們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最貼心的服務(wù)。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的悉心關(guān)懷與大力支持下，學(xué)校的未來必將綻放出更加璀璨奪目的光芒。（江蕾）
中國常駐聯(lián)合國教科文組織前大使楊進,省教科院附中
