4月9日，中航無人機(jī)公司屈培書記、翼龍系列無人機(jī)總體設(shè)計(jì)師劉星宇老師在成都七中育才學(xué)校和iD3夢(mèng)想飛的誠(chéng)摯邀請(qǐng)下來到銀杏校園，為育才學(xué)子講授無人機(jī)科技的發(fā)展、應(yīng)用、使命與夢(mèng)想的故事。
青少年時(shí)期是樹立理想、發(fā)展興趣的關(guān)鍵期，科學(xué)的種子一旦播下，就可能在他們心中長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。七中育才銀杏校區(qū)始終重視科技教育，致力于拓展學(xué)生科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，樹立科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
通過與ID3夢(mèng)想飛等社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作，學(xué)校不斷擴(kuò)寬科技教育的課程資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，樹立學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
劉老師通過大眾喜聞樂見的動(dòng)畫片，日�？梢姷目蓯劾ハx等，首先給同學(xué)們展示了大家身邊的各種航空元素，拉近了同學(xué)們和航空夢(mèng)想的距離。
劉老師為同學(xué)介紹：“無人機(jī)”是無人駕駛飛機(jī)的簡(jiǎn)稱，英文縮寫為“UAV”，雖然早期的無人機(jī)可靠性差，性能差，應(yīng)用范圍有限，但隨著科研人員的不斷努力，現(xiàn)在的無人機(jī)具有高性能、高任務(wù)拓展、高適應(yīng)性、高可靠性，能夠廣泛應(yīng)用于天降甘霖、應(yīng)急使命等廣泛領(lǐng)域，甚至在某些指標(biāo)上已超越了有人機(jī)，更能做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。
從中學(xué)時(shí)期愛好閱讀航空雜志，到痛于王偉飛行員的犧牲，樹立航空夢(mèng)想，再到如今加入團(tuán)隊(duì)，自主研發(fā)無人機(jī)……劉星宇老師通過自己的故事，鼓勵(lì)每一個(gè)育才學(xué)子望高而飛自奮蹄，他感慨道：“為國(guó)鑄劍可能不會(huì)讓你風(fēng)光無限，但這份責(zé)任無上榮光！”
心有翼，自飛天際，夢(mèng)無邊，當(dāng)征星辰。中國(guó)夢(mèng)、航空夢(mèng)是一代代青年人勇往直前，接力奮斗的成就，今天劉老師將接力棒交到了育才，育才學(xué)子必將不負(fù)所托，青出于藍(lán)，向更高峰攀登。
iD3夢(mèng)想飛起源于2008年5月12日的汶川大地震，至今已13年的時(shí)間。通過邀請(qǐng)社會(huì)上各行各業(yè)有夢(mèng)想或者正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想引路人，為小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生，通過面對(duì)面、直播等方式，開展夢(mèng)想課程，幫助學(xué)生開闊眼界，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，去認(rèn)知自己和了解世界變化，從而找到、擁有、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（江蕾 通訊員 代玉琪 魏鑫玉 劉欣）
走近無人機(jī)科技,七中育才銀杏校區(qū),學(xué)子,放飛“藍(lán)天夢(mèng)”
