為全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)和進(jìn)一步構(gòu)建“五育并舉”育人體系，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，聚焦未成年人心理成長，引導(dǎo)未成年人樹立積極價值觀、正確生命觀和健康心理觀。11月29日下午，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(xué)（以下簡稱：三岔湖初中）在德育處的統(tǒng)一安排下召開了2023年秋期中“家校共育 與愛同行”主題家長座談會。本次會議由德育處陳浩主任主持，全體師生和家長一起參與。
會議伊始，三岔湖初中黨支部書記、校長鄭柱就學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長等話題向家長們進(jìn)行了線上重要發(fā)言。鄭柱校長強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)孩子文明習(xí)慣，是貫穿孩子一生的幫助；幫助孩子樹立規(guī)矩意識，是孩子形成健康人格的需要；重視孩子學(xué)習(xí)過程，是樹立孩子信心和體會學(xué)習(xí)樂趣的關(guān)鍵；關(guān)注孩子心理健康，有利于孩子健康幸福，快樂成長；注重學(xué)生的安全問題，是重中之重，是一切的根本！
隨后，成都二級心理教育專家劉麗老師線上開展了“用心溝通、讓愛流動”親子關(guān)系心理講座。劉麗老師特別指出，家長要抱有一顆平靜心，在孩子教育問題上盡心盡力就好，充分支持、信任和尊重孩子，學(xué)會表達(dá)愛、贊賞以及勇敢說不，用放大鏡看孩子優(yōu)點(diǎn)，用望遠(yuǎn)鏡看孩子未來。
線下班級家長會上，各班班主任針對班級學(xué)情與家長們廣泛進(jìn)行溝通，“班媽媽”們向家長詳細(xì)匯報每一位孩子本學(xué)期以來的思想狀況和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對后半學(xué)期學(xué)生成長提出切實(shí)要求。并就如何與學(xué)生相處、關(guān)注學(xué)生思想和心理等方面，向家長提出可行方案和實(shí)施建議。各科科任教師也對本班學(xué)生目前存在的問題與家長進(jìn)行詳細(xì)交流。
教師的辛勤努力+學(xué)校教育+家長的無私關(guān)愛+家庭教育+社會教育=孩子的健康成長。在孩子成長的道路上，學(xué)校和家長既是同行者，也是合作伙伴。只有家長和學(xué)校攜起手來，緊密協(xié)作，才能給孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓他們展翅自由飛翔。三岔湖初中此次家校座談會，家長們收獲到寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法，期待他們與孩子建立更加緊密的聯(lián)系，讓愛如冬日暖陽，溫暖每一個家庭。三岔湖初中將一如既往密切家校聯(lián)系，共鑄孩子美好明天！（李林 通訊員李雨 李曉蘭）
三岔湖初中,家校共育
