為增強學(xué)生勞動實踐能力,提高學(xué)生勞動素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。成都市鐵中府河學(xué)校以學(xué)生勞動實踐教育為契機,借助校內(nèi)勞動實踐基地,持續(xù)開展常態(tài)化勞動教育實踐活動,以勞樹德,以勞增智,以勞強體,以勞育美。學(xué)生在此過程中出力流汗,淬煉品德,豐富知識,鍛煉身體,在提高勞動技能的同時,培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)。
校內(nèi)常態(tài)化勞動活動的開展,根據(jù)學(xué)生年齡特點、結(jié)合學(xué)校自身特色和優(yōu)勢資源,組織學(xué)生分年級、分內(nèi)容進行實踐,從知識到實踐,從課本到生活,為孩子們提供更加多元、健康的成長空間,為成長賦能。做到人人都有勞動小崗位,細化責(zé)任分工,使勞動意識深入學(xué)生心中。
在府河校園里隨處都能看到那一抹抹“綠”,那是石榴娃們身穿勞動馬甲辛勤勞動的身影……只見大家齊心協(xié)力、干勁十足,一切都在歡聲笑語中有序進行著……
各班利用班會課,加強對學(xué)生勞動教育的宣講,幫助學(xué)生樹立正確的勞動價值觀,養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。
面對校園公共區(qū)域,每天把責(zé)任清潔區(qū)劃分到年級、班級和個人,使所有清潔區(qū)域達到“無紙屑、無雜物、無痰跡、無積塵”。
共創(chuàng)美麗校園環(huán)境,先從教室開始。每周五中午,在班主任老師的組織下進行“大掃除”,同學(xué)們干勁十足,一絲不茍地打掃教室的各個衛(wèi)生死角。
學(xué)校每月組織一次勞動馬甲清洗任務(wù),同學(xué)們在雙手體驗洗衣過程中,習(xí)得生活常識,感受對一衣一物的珍視與呵護。
為更好地杜絕糧食浪費現(xiàn)象,各班試行自主分餐管理,在過程中大家更直觀感悟美食的來之不易,并體會服務(wù)同學(xué)的快樂。
每日大課間,各班勞動小組,在勞動教育指導(dǎo)師及班主任的精心指導(dǎo)下,輪流對自班“小菜地”進行除草、施肥、澆水等維護工作。
學(xué)校將繼續(xù)推進常態(tài)化勞動教育的課程實施與開發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)生勤于勞動、善于勞動的美好品質(zhì),形成適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,讓校園那抹“綠”長存生機!(翁玉華 通訊員 趙蓉)