為深入推進學校“五生五探”學科建模行動，助力學校建設高品質初中學校，加強教學管理，強化教研指導，提高新分新進教師組織教學能力，為新教師提供一個展現自我、鍛煉提高、交流分享的機會，成都市大彎中學初中學校于2023年10月16日至20日，舉行了新分新進教師匯報課展示活動。
匯報課前，每一位參與匯報的老師都精心備課，反復磨課、多次研討。磨課的過程是學習、研究、實踐的過程，是教師專業(yè)素養(yǎng)提升的過程；交流研討既給新教師搭建了一個相互學習的平臺，也讓師生共同擁有了一個充滿智慧、科學、高效能的課堂。
新老師們充分利用現代化的教學手段，創(chuàng)設新穎的教學情境，合理設計教學過程，尊重學生的主體地位，把學生的“學”放在首位，努力將“生本”理念融入自己的課堂教學中。從教學目標的落實，到重難點的突破，再到學習過程的引導，師生互動氣氛愉快，課堂展現精彩紛呈。每位教師都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現了良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高的課堂駕馭能力。
此次活動，學校校級領導、中層干部、各教研組長以及各學科教師，都在繁忙的工作中堅持聽課。每節(jié)匯報課結束后，利用課間時間、教研時間，教研組長、備課組長認真組織評課活動。大家暢所欲言，總結亮點、指出不足，相互交流、取長補短。校級領導對13名新分新進教師在課堂中的精彩表現給予了充分肯定，同時希望新教師在以后的教學中多向同行學習，多了解學校學生的實際，苦練內功，在今后的教學中充分發(fā)揮自己的活力與熱情，不斷加強專業(yè)化成長，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。
新分新進教師匯報展示課活動已成為成都市大彎中學初中學校校本培訓的一個傳統(tǒng)內容，不僅為新教師搭建了成長平臺，也展示了他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，更重要的是有效地激發(fā)了教師的教學積極性，對學校教育教學質量的提高起到了極大的推動作用。（孫林馨 通訊員 劉鶴）
大彎中學,新分新進教師匯報課展示活動
