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為心賦能,崇慶中學實驗學校守護學生美好未來

來源:崇州市崇慶中學實驗學校  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-11

10月10日上午,崇州市崇慶中學實驗學校召開班主任心理健康教育專題會,旨在指導班主任能準確解讀和分析2023年秋季學生心理篩查報告,及時關(guān)注班級學生篩查報告中的關(guān)鍵信息。全體班主任、學校專兼職心理老師參加了此次會議。NC1四川教育在線

葉蓉2.jpgNC1四川教育在線

葉蓉副校長首先介紹學校積極響應(yīng)相關(guān)政策要求,于2023年9月對全校學生進行了普測和復檢兩次全面、系統(tǒng)的心理健康測評,內(nèi)容包括學生的心理健康水平、心理健康問題、發(fā)展環(huán)境、個體應(yīng)對資源和學生個性特點五個方面,目的是準確了解學生整體心理健康現(xiàn)狀以及重點關(guān)注的學生。其次,針對各班級篩查報告,葉副校長強調(diào)了查看報告的嚴格保密原則、客觀看待測驗結(jié)果原則、勿對學生“貼標簽”原則。最后,針對測評結(jié)果,葉校長建議班主任從5個方面開展學生心理健康工作:1、重點關(guān)注危機問題水平學生,及時上報風險情況;2、針對不同心理健康問題開展分類教育和干預(yù);3、對于不同性別的學生從不同的角度及早發(fā)現(xiàn)問題與疏導問題;4、營造良好的班級環(huán)境,加強與家長的溝通交流;5、提高學生積極心理品質(zhì),強化學生抗挫能力,減少行為沖動性。NC1四川教育在線

周再勇.jpgNC1四川教育在線

周再勇校長針對會議內(nèi)容和心理篩查情況,強調(diào)本次班主任心理健康教育專題會,在10月10日,世界精神衛(wèi)生日,在全國宣傳主題為“促進兒童心理健康,共同守護美好未來”的大背景下召開,有更特殊和美好的意義。周校長強調(diào),中小學生正處在成長發(fā)展的關(guān)鍵時期,其心理健康問題不僅影響到他們未來的學習、生活和工作,也關(guān)系到國家的健康發(fā)展,希望班主任準確了解本班學生整體心理健康現(xiàn)狀,促進學生心理健康,共同守護孩子們的美好未來。(黃小林)NC1四川教育在線

為心賦能,崇慶中學實驗學校
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