數(shù)學(xué)在形成人的理性思維、科學(xué)精神和促進個人智力發(fā)展的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。高中數(shù)學(xué)課程應(yīng)該以學(xué)生發(fā)展為本，落實立德樹人根本任務(wù)，培育科學(xué)精神和創(chuàng)新意識，提升數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。成都市華西中學(xué)高中數(shù)學(xué)組立足新課標(biāo)，以“墨池古韻，方圓幾何？”為題目開展項目式學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生通過小組協(xié)作的方式來探究測量學(xué)校墨池面積，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，實現(xiàn)多種能力的協(xié)同培養(yǎng)。
優(yōu)秀成果展示
高一七班：錢科豪、劉霽凌、李雨珊、劉俊豪、張峻海、韓忠銳、王浩博
指導(dǎo)教師：陳小莉
高二三班：陳冰蕊、譚晶今、童佳悅、邱婧彤、任卓然
指導(dǎo)教師：石雨
高二四班：陳星宇、黃澤洋、李靜、羅志宏、王雨彤、葉健雷
指導(dǎo)教師：石雨
高二五班：彭一峻、劉果、唐慧敏、 黃棋翔、黃潤輝
指導(dǎo)教師：沈睿亮
高二七班：曾智軒、林羽城 、方秋月、鄒晨薇
指導(dǎo)教師：李汲
通過探究測量墨池的面積，學(xué)生不僅了解了學(xué)校的人文歷史，還提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生樹立敢于質(zhì)疑、善于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值、文化價值和審美價值。(陳海燕)
附：獲獎名單(排名不分先后)
一等獎：
1、高一七班
課題組成員：錢科豪、劉霽凌、李雨珊、劉俊豪、張峻海、韓忠銳、王浩博
指導(dǎo)教師：陳小莉
2、高二三班
課題組成員：陳冰蕊、譚晶今、童佳悅、邱婧彤、任卓然
指導(dǎo)教師：石雨
3、高二四班
課題組成員：陳星宇、黃澤洋、李靜、羅志宏、王雨彤、葉健雷
指導(dǎo)教師：石雨
4、高二五班
課題組成員：彭一峻、劉果、唐慧敏、 黃棋翔、黃潤輝
指導(dǎo)教師：沈睿亮
5、高二七班
課題組成員：曾智軒、林羽城 、方秋月、鄒晨薇
指導(dǎo)教師：李汲
二等獎：
1、高一五班
課題組成員：鄧爽、楊蘇成、夏裴巖
指導(dǎo)教師：李文奎
2、高一六班
課題組成員：李涵夢、張騰、易美佑、王毅、蔣渝川
指導(dǎo)教師：魏榜
3、高一八班
課題組成員：熊浩霖、郭馨月、謝超軍、徐軍杰
指導(dǎo)教師：彭艷玲
4、高一九班
課題組成員：李晟霖、朱芮熹、康芷優(yōu)、張琪格、吳秦帆
指導(dǎo)教師：魏榜
華西中學(xué),高中數(shù)學(xué)組,墨池古韻,方圓幾何
