“同學(xué)們，你知道為什么這部電影要叫‘流浪地球’嗎？”“你知道地球流浪的過程涉及了哪些科學(xué)知識(shí)嗎？”3月23日，一場(chǎng)以《從流浪地球說起》為主題的科普講座在成都市第十一中學(xué)校精彩開講。
據(jù)悉，本次受邀講座的“大咖”是原中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員，中國科學(xué)院研究生院教授，博士生導(dǎo)師，國際地磁與高空物理聯(lián)合會(huì)中國委員會(huì)副主席，曾任中國科學(xué)院地球物理研究所所長的徐文耀教授。
講座中，徐教授從熱播電影《流浪地球》說起，與同學(xué)們探討了科幻與科學(xué)之間的關(guān)系。他指出科幻不能等于科學(xué)，科幻片也不能等于科教片，但不能否認(rèn)，科幻片里存在真實(shí)的科學(xué)依據(jù)。
“同學(xué)們想想人類為什么要逃離太陽？如何逃離太陽？最后又將逃往何處？”帶著三個(gè)科學(xué)問題，徐教授用豐富多彩的圖文資料、通俗易懂的語言進(jìn)行了詳細(xì)解答，并向大家介紹了太陽的演化、借力飛行、潮汐撕裂、比鄰星等16個(gè)有趣的科學(xué)知識(shí)。一張張科學(xué)圖片，一段段科學(xué)小視頻，引來同學(xué)們的一陣陣驚呼，讓同學(xué)們明白了人類生活的地球在不斷發(fā)生著變化，也面臨著很多挑戰(zhàn)與困難，我們要為未來的地球和人類未雨綢繆，這也是科學(xué)研究的重要意義。
“地球借力加速是速度越快越好嗎？”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛提出自己的問題，徐教授以其豐富的經(jīng)驗(yàn)閱歷和專業(yè)的科學(xué)知識(shí)，耐心解答同學(xué)們所提出的問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍而熱烈。最后徐教授鼓勵(lì)同學(xué)們：“希望大家好好學(xué)習(xí)，保持一顆好奇心，不斷探索宇宙的奧秘。”
此次科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)目的是讓中學(xué)生近距離感受科學(xué)家的人格魅力和科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探討科學(xué)的興趣，激勵(lì)青少年樹立投身科技強(qiáng)國的志向。（李林）
從流浪地球說起,中科院教授,成都十一中學(xué)子,“遨游”太空
