“雙減”政策下，為更有效地提高學校歷史教學的質量，提升歷史學科教研水平。3月29日上午，崇州市初中歷史教研活動在崇州市三郎學校順利舉行，崇州市教育教學培訓中心歷史教研員夏建輝老師和全市八年級歷史學科教師參加教研。
歷史中心組許秋梅老師給八(二)班孩子們帶來了一堂精彩的歷史課——《香港澳門回歸祖國》。許老師精心準備課件、視頻、導學案，根據學校學生的學情，從“統(tǒng)一之由”“統(tǒng)一之策”“統(tǒng)一之路”三個要點層層遞進講解，課堂結構清晰，教學設計合理，師生互動有效，整堂課贏得了在場老師的一致好評。
課后，許秋梅老師對本節(jié)課進行了說課，各校歷史教師積極評課，大家根據歷史教學教研中的問題，進行了積極的探討。夏建輝老師指出，歷史老師一定要更新教學理念、提高教學素養(yǎng)，每堂課都應對照教學三維目標來檢測自己的完成程度，并對有效教學的策略作了分享。隨后根據各校提出的思考，夏老師從提升“兩率”的角度，分別從有效備課、有效上課、教學反思、作業(yè)的設計和使用進行了指導。
最后，三郎學校張華兵校長對本次活動作了總結發(fā)言，他對各校老師的到來表示歡迎，也十分感謝各位專家老師到學校交流指導。他表示，本次教研活動的成功開展，將會進一步推動三郎學校歷史教育教學的進步。（張紅 通訊員 馬敏 蒲紹華 王朝偉 張華兵）
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