近日，大邑縣安仁中學接到喜訊，該校張誼、劉會、黎靜三位青年教師憑借先進的教學理念、新穎獨特的教學智慧和扎實的專業(yè)功底，結合教學實際，協(xié)力研究的作業(yè)設計案例——《“雙減”背景下初中數(shù)學課后作業(yè)設計與實施——以<線段的垂直平分線>為例》榮獲“2021年度成都市課后服務優(yōu)秀實施方案和作業(yè)設計與使用典型案例評選”一等獎！
張誼老師
劉會老師
黎靜老師
“雙減”時代，學校課后服務如何實施？教師如何設計作業(yè)？延時服務、特色課程、創(chuàng)新活動、優(yōu)質作業(yè)、身心發(fā)展、多元評價……安仁中學因地制宜作出安排，開展了大量有益的實踐探索和成果提煉。優(yōu)化作業(yè)設計，健全管理制度，提升課后服務水平，提升教育教學質量。
本次獲獎與安仁中學始終致力于教育教學科研創(chuàng)新和理論聯(lián)系實踐結合息息相關，是對安仁中學教育教學科研工作的充分肯定，未來，安仁中學將進一步著力抓好學�？蒲泄ぷ鳎谘幸源俳痰幕A上，持續(xù)提高全體教師的專業(yè)素質，促進青年教師的專業(yè)成長，構建一個能沉下心來鉆研教育教學研究工作的教師學習共同體，推進學校教育教學科研工作再上新臺階，促進大邑教育的改革與發(fā)展，為建設“優(yōu)教大邑”貢獻安中力量。（李林）
祝賀,安仁中學,作業(yè)設計案例,榮獲成都市一等獎
