為了幫助英語(yǔ)教師更有效地指導(dǎo)學(xué)生讀好、用好課外閱讀材料，2021年5月18日上午，由成都市青白江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心主辦，成都市大彎中學(xué)初中部承辦的青白江區(qū)初中英語(yǔ)“課外閱讀·課內(nèi)規(guī)范”專題培訓(xùn)會(huì)在青白江區(qū)大彎中學(xué)初中部適佳講堂舉行。
參加本次專題培訓(xùn)會(huì)的有四川省教科院義務(wù)教育研究所副所長(zhǎng)、省英語(yǔ)教研員覃文勝老師，四川省教科院外聘高中英語(yǔ)教研員李興勇老師，青白江區(qū)研培中心副主任彭小斌主任，青白江區(qū)教育局研培中心英語(yǔ)教研員陳紅老師，以及青白江區(qū)全體初中英語(yǔ)教師。
本次專題培訓(xùn)會(huì)在大彎中學(xué)黃丹老師專業(yè)的主持下拉開(kāi)了序幕，全區(qū)英語(yǔ)教師可通過(guò)線上和線下兩種方式觀摩本次活動(dòng)。
培訓(xùn)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是由大彎中學(xué)初中英語(yǔ)老師黃欣帶來(lái)的一節(jié)報(bào)刊閱讀課——“Newspaper reading：Transportation”。課堂上，學(xué)生們積極分享文章中有關(guān)“S’Cool Bus”的相關(guān)信息，并在老師的幫助下呈現(xiàn)出思維導(dǎo)圖；在此基礎(chǔ)上，學(xué)生利用自制的道具將“S’Cool Bus”的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)表演了出來(lái)，贏得老師們的陣陣掌聲；最后，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行主題意義的探究，對(duì)“green lifestyle”又有了更深層次的理解�；顒�(dòng)之間層層遞進(jìn)，將“check and share，act and enjoy，reread and think”三大環(huán)節(jié)一步一步呈現(xiàn)了出來(lái)。每一環(huán)節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)都讓學(xué)生們?cè)谡n堂上“動(dòng)”起來(lái)，學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，充分體驗(yàn)到課外閱讀的趣味性。
隨后，黃欣老師對(duì)本堂課進(jìn)行了說(shuō)課，從學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂活動(dòng)等方面闡述了課堂設(shè)計(jì)背后的思想；大彎中學(xué)初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)曹盛梅老師也介紹了這堂課從初步設(shè)計(jì)到最終呈現(xiàn)的背景，并對(duì)參加本次活動(dòng)的老師們表達(dá)了歡迎和感謝。
短暫的茶歇之后，李興勇老師分別從主題意義的探究，學(xué)生邏輯性、思維性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)，英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀幾個(gè)方面對(duì)本堂課作了精彩的點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，提出本堂課從獲取梳理信息、對(duì)文本信息進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用、最后進(jìn)行主題意義的探究逐步走向深度。同時(shí)，他也對(duì)本堂課提出了中肯的建議，并對(duì)如何提升學(xué)生思維中的批判性作了闡述。李老師的評(píng)課讓在座的英語(yǔ)老師受益匪淺。
最后，覃文勝老師以《基于持續(xù)默讀的英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)研究》為題給教師們做了主題講座。覃老師從閱讀課堂教學(xué)常見(jiàn)模式切入，分析了課堂閱讀教學(xué)與課外閱讀之間的區(qū)別，并通過(guò)真實(shí)的案例向老師們?cè)敿?xì)闡釋了為什么要開(kāi)展課外閱讀。針對(duì)課外閱讀的難點(diǎn)，覃老師提出：“大量擴(kuò)充詞匯是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的首要任務(wù)。”由此，覃老師進(jìn)一步提出了持續(xù)閱讀的概念，即：“以學(xué)校閱讀為基礎(chǔ)，在學(xué)校的一定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生選擇自己喜歡的閱讀材料進(jìn)行自主閱讀，無(wú)需講解和測(cè)試，采用師生一起閱讀的方式。”并詳細(xì)闡釋了概念中的中心詞匯。在論述了“持續(xù)默讀”的理論基礎(chǔ)、運(yùn)行機(jī)制和實(shí)踐案例之后，覃老師為教師們介紹了實(shí)施持續(xù)默讀的具體步驟和可操作的方法。
在講座結(jié)束之前，覃老師提出：有效的英語(yǔ)課堂教學(xué)和大量的課外閱讀相結(jié)合，是提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的最佳途徑。覃文勝老師干貨滿滿的講座點(diǎn)燃了初中英語(yǔ)教師們對(duì)課外閱讀教學(xué)研究的熱情，更堅(jiān)定了大家做好課外閱讀教學(xué)的信心！（孫林馨 通訊員 曹盛梅 粟元）
青白江區(qū),初中英語(yǔ)專題培訓(xùn)會(huì),大彎中學(xué)初中部,順利舉辦
