“當時我正在學校上數學課，然后腦子里突然蹦出一段旋律。”網名“Vicky宣宣”的B站UP主張宇宣，憑借一首原創(chuàng)英文歌曲《She》，幾天之內火“出圈”。
這位只有15歲的“深圳女孩”說，這首歌源自自己上課時的一次“靈感爆棚”。她在課堂上迅速記下幾句歌詞旋律，回到家后，用了不到半小時寫好詞曲。歌曲《She》的靈感來源于電影《穿普拉達的女王》，由她自己編曲，并請來朋友幫助混音。創(chuàng)作完畢，她還拍攝了視頻MV。
憑借“開口脆”的嗓音、風趣的表達，視頻在B站上收獲900萬+播放量和80萬+點贊量，登上B站推薦排行榜第一名。
今年開始，社交媒體上多了一個熱詞——“深圳女孩”，被認為是對“深圳女孩”愛“搞錢”現象的總結。
張宇宣則以充滿天賦和想象力的音樂，對未來的樸實執(zhí)著追求，詮釋了“深圳女孩”上進、奮斗的青春密碼。
“萬物”皆可創(chuàng)作
今年15歲的張宇宣，就讀于深圳藝術學校，是一名初三學生。
在安靜的校園里，扎著蓬松馬尾辮的張宇宣身著校服，見到記者笑容靦腆，與網絡視頻里活潑的形象不同，現實生活中的張宇宣十分文靜，質樸而青春。
張宇宣曾在小提琴比賽中獲獎。“從小我就對音樂非常感興趣，和父母商量想走音樂這條路，家人都很支持。”張宇宣說。
在張宇宣的老師看來，她有較高的音樂悟性，并且敢于嘗試。
在日常生活中，張宇宣經常把自己的奇思妙想、所見所聞，記錄下來并創(chuàng)作成歌詞。有時候，腦海中突然冒出了旋律，她會哼出來，錄到手機里，然后寫成樂譜。截至目前，張宇宣的B站賬號共發(fā)布76個視頻，粉絲數量已超過120萬。
斬獲百萬人氣
“我其實是朋友們的‘開心果’，也一直對新事物充滿好奇。”張宇宣說。
小學四年級，張宇宣有了自己的第一部手機，隨后開始接觸社交媒體。2019年4月，13歲的張宇宣上傳了第一個B站視頻。從一開始連“一鍵三連”都不懂，到慢慢成為專業(yè)UP主，“音樂天賦+視頻技術”讓她斬獲人氣。
那年12月18日，她發(fā)布了一個翻唱視頻，很快點擊就過了百萬。10天后的她趁熱打鐵，在B站發(fā)布原創(chuàng)音樂視頻《December Composer》，同樣迅速播放過百萬。將近大半年的時間，她已在B站收獲了40多萬粉絲關注。
網友的評論不乏溢美之詞，但也有批評之聲。
“剛開始看到不好的評論，肯定會難受。”張宇宣說。受到一位國外歌手利用“黑粉”評論寫歌的啟發(fā)，她也寫了這樣一首以評論作為歌詞的歌。
“我的作品好壞與否，并不是由‘火不火’來定義的。”張宇宣說，經過不斷調整，自己更能以平常心看待網友評論，更聚焦在自己的音樂創(chuàng)作之中。
2019年底，張宇宣感覺自己開始“火了”，不少粉絲留言私信，從那時起，她建了2個粉絲QQ群，至今已有約2000人。
“很多粉絲和我年紀差不多，平常大家交流很多生活、學習、音樂的問題，有些人經常問宣宣姐姐，這個音樂怎么做，吉他怎么彈等。”張宇宣說。
“深圳女孩”的心愿
在“出圈”之后，張宇宣收到了不少音樂綜藝節(jié)目的邀約，但她都以自己年齡還小拒絕了。
短期來說，張宇宣希望研究新的音樂風格，提升自己的網易云音樂排名。“之前是5%，不顯示具體名次，現在已經是500多名了。”
而長遠一點的計劃，還是繼續(xù)學習。“我想去伯克利音樂學院這樣的國外院校學習，未來想當一個創(chuàng)作歌手，做一個能唱歌的UP主也挺好。”
張宇宣出生在一個普通家庭，爸爸從事設計工作，媽媽是會計。因為一個偶然的考試機會，她入讀了深圳羅湖區(qū)的民辦百仕達小學。“學校有全英文授課的課程，這也讓我能夠較早接觸英文，并漸漸熟練地使用英文演唱。”
深圳藝術學校相關負責人表示，張宇宣的原創(chuàng)音樂視頻，對外展示了深圳學生積極正面的形象。希望人們關注她走紅現象的同時，多關注她的作品、給她時間沉淀自己，同時保護未成年人的健康成長。
想去海外學習音樂，成為創(chuàng)作歌手，想拿格萊美獎……張宇宣說，她“想去不同的地方走走看看，想把小提琴、流行音樂、中國文化等融合在一起”。目前，她正在為學校校歌創(chuàng)作一段說唱詞曲，希望能讓校歌“更年輕”。
“到目前，我已經創(chuàng)作了26首歌，沒有發(fā)布的還有幾十首歌。”張宇宣說，現在自己平均一兩周做一個視頻，兩三周發(fā)一首歌，“生活中的東西，都可以寫成歌，我想一直唱下去”。
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