為進一步落實“二診”年級分析會對后期工作的相關要求，4月9日下午，成都市成飛中學高三年級在學校教務處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下召開了班科聯(lián)系會，全體學科教師與學校行政按照會議安排的時間和地點到場參會。
會議從下午第二節(jié)課開始，由各班班主任主持召開，旨在加強班科聯(lián)系，提振信心，學科協(xié)調(diào)，對點聯(lián)系，整體聯(lián)動。讓每一位老師充分了解各位同學的學情基礎，做到精準輔導，責任到人。
會議首先由班主任發(fā)言，整體分析班級“二診”成績，介紹本班學生近段時間學習基本狀況。接著各科任教師結(jié)合學生平時課堂表現(xiàn)、學科成績等情況交流班級現(xiàn)存問題，提出解決辦法和合理意見。最后，參會行政提倡所有老師一起嚴抓學習氛圍，增強學生信心，結(jié)合班級實際培優(yōu)輔差，整體推進，落實個別輔導，發(fā)揮學生的主觀能動性，強調(diào)重點學生“面批面改”。力爭在下一階段的復習中，各學科合作共贏，群策群力，整體提升。
組織召開本次班科聯(lián)系會，充分體現(xiàn)了學校和年級對高三學生學業(yè)發(fā)展的高度關注。凝心聚力，反思總結(jié)，聚焦問題，真抓實干，落實到人，精準提質(zhì)。深挖學生成績增長空間，明確提分方法，匯聚智慧。通過本次班科聯(lián)系會，科任老師和班主任共同團結(jié)奮進，全力以赴決勝2021年高考！(賴波 通訊員 韓梅)
