新學(xué)期伊始，成都市新津區(qū)泰華學(xué)校召開了2021春季新學(xué)期“課堂教學(xué)變革”主題培訓(xùn)會(huì)。校長葉寧以“凝心聚力 同頻共振 聚焦課堂”為主題，就學(xué)校即將開展的“課堂教學(xué)變革”進(jìn)行了專業(yè)理論培訓(xùn)和實(shí)踐操作指導(dǎo)。
葉校長首先對(duì)上學(xué)期期末考試成績進(jìn)行了分析，挖掘出數(shù)據(jù)背后存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校進(jìn)行“課堂變革”的必要性和迫切性。接著，葉校長帶領(lǐng)老師們重新回顧了“學(xué)習(xí)金字塔理論”“布魯姆教育目標(biāo)分類學(xué)”“三區(qū)理論”等教育教學(xué)理論，借力科學(xué)的理論指導(dǎo)，啟迪教師思考如何在課堂教學(xué)中運(yùn)用有效的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和積極性。葉校長還從“管理時(shí)間”“學(xué)習(xí)策略”“問題驅(qū)動(dòng)力”“理解力”等方面，就如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率進(jìn)行了分析講解。會(huì)議最后，葉校長向全體老師發(fā)起了“課堂教學(xué)變革”的號(hào)召，并就本學(xué)期教育教學(xué)工作提出了明確的要求。
此次培訓(xùn)會(huì)，讓全體教師明確了方向，鼓足了干勁，在萬物生長的春天里，新津區(qū)泰華學(xué)校全體師生正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走向新的征程。（張紅）
成都市新津區(qū)泰華學(xué)校,課堂教學(xué)變革主題培訓(xùn)會(huì)
