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成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)工作交流會(huì)

來(lái)源:成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-03-19

在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期,線(xiàn)上教學(xué)成為主流教學(xué)方式。為認(rèn)真貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)、停課不停教”的線(xiàn)上教學(xué)工作要求,為及時(shí)梳理總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量和效果,3月14日下午,成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校通過(guò)企業(yè)微信方式召開(kāi)了“線(xiàn)上教學(xué)工作交流會(huì)”。學(xué)校中心組領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)分管行政、課程教學(xué)中心行政、教師發(fā)展中心行政、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。會(huì)議由課程教學(xué)中心陳望副主任主持,大會(huì)共分為四個(gè)議程。x3z四川教育在線(xiàn)

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首先,初三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)李繼常老師做“線(xiàn)上教學(xué)”工作的交流發(fā)言,李老師以《2020網(wǎng)課戰(zhàn)“疫”》為題分享了四周以來(lái)線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提出了四個(gè)一點(diǎn):準(zhǔn)備做得“足”一點(diǎn),困難想得“多”一點(diǎn),辦法找得“好”一點(diǎn),問(wèn)題還是“有”一點(diǎn)。此外,李老師還談到,雖然老師們都是第一次當(dāng)主播,困難重重,但是經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力,學(xué)生們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,這就是為師者的最大欣慰。李老師所講述的一線(xiàn)教師的真實(shí)工作感受,引起全體參會(huì)教師的共鳴和思考。x3z四川教育在線(xiàn)

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緊接著,課程教學(xué)中心副主任陳望老師以《主動(dòng)作為 智慧施教》為題,對(duì)過(guò)去四周全校的線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié),指出了老師們普遍疑惑的三大問(wèn)題,并提出了下一階段線(xiàn)上教學(xué)工作的要求和建議。x3z四川教育在線(xiàn)

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大會(huì)第三個(gè)議程,由分管全校教學(xué)工作的程學(xué)琴副校長(zhǎng)做工作指導(dǎo)。程校長(zhǎng)希望老師們一定要抓住專(zhuān)業(yè)發(fā)展新機(jī)遇,加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)“四”研究:研究特殊時(shí)期的學(xué)情,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);研究線(xiàn)上教育的教法,優(yōu)化集體備課;研究教育資源的整合,符合認(rèn)知特點(diǎn);研究信息技術(shù)與學(xué)科教育的融合,開(kāi)展深度學(xué)習(xí)。x3z四川教育在線(xiàn)

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之后,學(xué)校毛道生校長(zhǎng)對(duì)本次交流會(huì)做了總結(jié)發(fā)言。他指出,前期的成果值得欣賞和品味,但追求卓越的七實(shí)人絕不能盲目地滿(mǎn)足現(xiàn)狀,沾沾自喜。教師們需要從新奇和自滿(mǎn)中走出來(lái),理性思辨和深刻反思。他提出六個(gè)問(wèn)題和建議供大家總結(jié)和思考:x3z四川教育在線(xiàn)

1.我的線(xiàn)上教育活動(dòng),哪些地方做得好,哪些地方可以做得更好?x3z四川教育在線(xiàn)

2.我是一個(gè)人在戰(zhàn)斗嗎?是否與同事進(jìn)行充分交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮集體智慧的力量?x3z四川教育在線(xiàn)

3.我是否關(guān)注每一個(gè)學(xué)生?例如建立抽問(wèn)學(xué)生名單,做到一周內(nèi),全體學(xué)生都被關(guān)注一次。例如,對(duì)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生采用一對(duì)一視頻對(duì)話(huà)?x3z四川教育在線(xiàn)

4.我是否教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?例如,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),參與情況,完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。x3z四川教育在線(xiàn)

5.這次線(xiàn)上教育活動(dòng)對(duì)我今后教學(xué)帶來(lái)哪些啟發(fā)?我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展受益在哪?x3z四川教育在線(xiàn)

6.是否充分挖掘防疫的教育元素,把防疫作為最生動(dòng)的教科書(shū)?x3z四川教育在線(xiàn)

毛校長(zhǎng)還提醒老師們,只有在反思實(shí)踐中,才能不斷發(fā)展,不斷改進(jìn),為孩子們提供更好的教育。x3z四川教育在線(xiàn)

最后,毛校長(zhǎng)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政再次對(duì)老師們的辛勤付出表示感謝,希望老師們繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的情緒投入到下一階段的線(xiàn)上教學(xué)工作中去,為把更多的七實(shí)學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代人而努力!x3z四川教育在線(xiàn)

教學(xué)得失勤總結(jié),線(xiàn)上研討同進(jìn)步,然后繼續(xù)謀定而動(dòng),順勢(shì)而為,扎實(shí)有效地推進(jìn)線(xiàn)上教育教學(xué)工作,在實(shí)踐中探索,在探索中反思,在反思中成長(zhǎng)!(張紅)x3z四川教育在線(xiàn)

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