記者剛剛從北京市教委獲悉，北京教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了《關(guān)于進一步做好2020年春季學期中小學延期開學相關(guān)工作的通知》，召開基礎(chǔ)教育工作視頻會，對下一階段延期開學工作進行再動員、再部署。北京市教委要求，不得普遍要求教師直播上課或錄課，除中學畢業(yè)年級外，不統(tǒng)一組織線上集中學習，不留作業(yè)，不要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻。
北京市教委指出，當前，疫情防控形勢依然嚴峻復(fù)雜，疫情防控仍然是北京教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。
北京市將進一步充實教育資源。繼續(xù)加強對初、高中畢業(yè)年級各學科的復(fù)習指導(dǎo)，同時提供高一、高二年級各學科復(fù)習課程，以及各年級家庭教育、心理健康教育等專題教育課程。北京市要求各區(qū)可結(jié)合實際，提供相應(yīng)課程供學生選擇。
北京市還將充實專題性、綜合性學科教育資源內(nèi)容。圍繞學科思維、學科方法、學科歷史等內(nèi)容，開發(fā)如語言類名著鑒賞、數(shù)學思維訓(xùn)練、物理思想方法、病毒與生物、古今中外重大疫情專題講座、音樂賞析等學科專題課程。挖掘當前疫情防控教育資源，結(jié)合學科教育和學生興趣，引導(dǎo)學生開展研究性學習、綜合實踐活動。
另外，在學生自主學習的基礎(chǔ)上，北京市要求各區(qū)各學校針對學生學習中的困惑難題和拓展提升需求，開發(fā)針對性的輔導(dǎo)、答疑課程。對學生自主開展合作學習、小組學習的問題，加強集中指導(dǎo)。對學生個別學習遇到的困難，開展個性化的輔導(dǎo)答疑。
北京市教委要求，下一階段各區(qū)各校要優(yōu)化線上教育與學生線下學習相結(jié)合的教育教學實踐。各區(qū)要在梳理總結(jié)前一階段工作成果基礎(chǔ)上，充分考慮線上、線下不同模式的特點和有效性，處理好線上教育、線下學習的關(guān)系。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺在豐富學習資源、組織管理、互動交流等方面的優(yōu)勢，按照教育部和北京市委教育工委、北京市教委相關(guān)工作要求，積極開展線上答疑、個性化學習、小組互動探究、教師個別輔導(dǎo)。將線上教育與線下學生自主學習、自主探究、自主閱讀、自主鍛煉、自主居家勞動充分結(jié)合起來。
