2018年6月26日上午，成都市西北中實驗學校(成都市第43中學)第四天的學本培訓繼續(xù)進行。
首先，武侯區(qū)教科院汪翼副院長對全體教職工做了題為《學本課堂體系分析與教學建議》的專題講座。汪院長分別從知識加工系統(tǒng)、雙元指導訓練系統(tǒng)、動力成長系統(tǒng)、教師專業(yè)支持系統(tǒng)四個方面詳細闡釋了學本課堂體系，特別是對結構化預習、問題生成、問題解決、單元回歸和能力測評幾個環(huán)節(jié)進行了指導。整個講座既有理論支撐、教學建議，又有案例分析、交流互動，為老師們實際操作提供了寶貴的意見和建議。
接下來，各小組分別對四天來的學習做交流發(fā)言。老師們紛紛表示：幾天的學習，既有對理論知識的鞏固和深化、小組合作團隊機制創(chuàng)建，又有學生能力培養(yǎng)的培訓展示、教師智慧導學方法的引導，還從“學本課堂”角度深度分析了中考試卷、開發(fā)了各學科工具單，內(nèi)容充實，收獲頗多。
“學本課堂”是學校下一步發(fā)展的核心競爭力，通過集中培訓，提升了老師們對“學本課堂”理論知識的理解，熟悉了操作模式，也解決了在操作過程中的一些困惑，確保“學本課堂”建設工作的進一步推進。（陳海燕 通訊員 付蓉）
