中學(xué)高級(jí)教師，金牛區(qū)第六屆學(xué)科帶頭人，2019年被評(píng)為金牛區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
作為一名數(shù)學(xué)教師和教研組長(zhǎng)，積極鉆研教學(xué)方法和理論，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極拓展教學(xué)平臺(tái)，先后為“成都數(shù)字學(xué)校”錄播10節(jié)市級(jí)公開(kāi)微課在“成都數(shù)字學(xué)校”平臺(tái)上展播。
2016年被成都大學(xué)聘為教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)專(zhuān)家，并主講《初中數(shù)學(xué)教學(xué)新模式與“成長(zhǎng)課堂教學(xué)》。在《成都教育學(xué)院》學(xué)報(bào)上發(fā)表文章《如何幫助學(xué)困生走出數(shù)學(xué)思維困境》《新課標(biāo)下的中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)》。
具有較高的理論研究能力，論文《師生雙向互動(dòng)式教學(xué)》獲全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng)。另有多篇論文分獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
