個人簡介：
李天生，從教十余年，一直堅守在教學崗位上，長期擔任班主任及數(shù)學教學工作并兼任年級組長。在工作中加強學習，潛心研究教育教學理論，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步形成了自主、獨特的教學風格，使學生樂學、愛學。曾獲得成華區(qū)教學大賽一、二等獎;數(shù)次獲得校級教學競賽課獎項;數(shù)篇論文獲市、區(qū)獎項;還被評為“校優(yōu)秀青年教師”、“校優(yōu)秀教職員工”、“校先進教育工作者”，在2014年、2017年分別被評為“成華區(qū)優(yōu)秀教師”等稱號!
教學理念:
代數(shù)幾何，方程邊角無限遐思;
直線平面，函數(shù)極限不盡暢想。
