周成平,男,漢族,中共黨員,大學(xué)本科,高中語文一級(jí)教師,2002年7月畢業(yè)于四川師范學(xué)院古漢語言教育與文學(xué)專業(yè)。
2002年8月參加工作,進(jìn)入郫縣一中犀浦校區(qū)任教,長期擔(dān)任高中語文教學(xué)和班主任工作,連年獲得縣優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),所帶班級(jí)在歷年的高考中,都是超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo),多次被評為“高考優(yōu)秀個(gè)人”。2012年開始擔(dān)任年級(jí)德育主任,管理年級(jí)德育工作。2012-2014年參加了成都市骨干教師培訓(xùn),順利畢業(yè)并獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
教育理念:
班主任工作中善于反思。反思中去發(fā)現(xiàn)問題,并且追根溯源尋找解決問題的最有效的措施。因?yàn)槭亲约旱姆此迹詥栴}的解決也是最高效的。遇到問題我不僅自己善于反思,還逐漸地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺反思的習(xí)慣。通過反思,我學(xué)會(huì)了深入思考問題,學(xué)會(huì)了尋根溯源。尋求到了很好的解決問題的方法。從參加工作以來,我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論,完善自己的教育理論觀念,在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),我始終沒忘記提高自己的思想覺悟,使自己的業(yè)務(wù)水來與思想覺悟同步提高,我深知"學(xué)高方能為師,身正方能為范"。
教學(xué)工作中, 我的教學(xué)理念是:著眼整體,人人成才,注重個(gè)性,發(fā)揮特長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基。我們知道,物有不同,人有所長。因此,要尊重每個(gè)學(xué)生,在共性教育的基礎(chǔ)上,盡量發(fā)揮和培養(yǎng)各人的長處及教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍?使 他們在今后人生的道路上各盡其能,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。要做到教書育人成為一個(gè)合格的人民教師,應(yīng)具備什么條件呢?我認(rèn)為:必須是思想硬,業(yè)務(wù)精,能說能寫,能打能跳,有遠(yuǎn)大理想和強(qiáng)烈的責(zé)任感。這樣的教師,才能擔(dān)起培養(yǎng)接班人的重任。
從事教育工作以來,潛心教學(xué)實(shí)踐和研究,努力不斷提高自己的教育教學(xué)水平,撰寫了多篇教育教學(xué)論文,反思和總結(jié)了許多教學(xué)實(shí)踐里的經(jīng)驗(yàn),《班級(jí)管理中培養(yǎng)班干部能力的實(shí)踐研究》、《語文閱讀教學(xué)“內(nèi)容”的缺失》等論文獲得成都市論文評審二等獎(jiǎng)。