近日，根據(jù)教育部教材局《關(guān)于組織開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語(yǔ)文、歷史統(tǒng)編教材試教試用工作的通知》，按照四川省教育廳的安排和部署，都江堰市職業(yè)中學(xué)被確定為《語(yǔ)言》基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))教材試教試用學(xué)校。學(xué)校接到試教任務(wù)后，立即成立試教小組，由高級(jí)語(yǔ)文教師蔡剛副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，語(yǔ)文組組長(zhǎng)羅虎老師具體負(fù)責(zé)，全體語(yǔ)文組教師共同參與。
本次試教包含高一教材的全部?jī)?nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注教材的導(dǎo)向性、科學(xué)性和適宜性。通過(guò)認(rèn)真解讀文件要求的試教要點(diǎn)，此次的任務(wù)首先要用好教材，然后結(jié)合試教情況對(duì)教材提出意見(jiàn)和建議。都江堰職中根據(jù)學(xué)校教師個(gè)人優(yōu)勢(shì)，將任務(wù)具體化，落實(shí)到每個(gè)教師，竭力于高效地完成此次教材的試教活動(dòng)。
蔡副校長(zhǎng)參加語(yǔ)文組試教部署會(huì)議
蔡副校長(zhǎng)、羅虎組長(zhǎng)與老師們一起討論試教工作
對(duì)于用好教材這一任務(wù)，在沒(méi)有教參的情況下，試教組要求教師獨(dú)自撰寫(xiě)教案，深入分析整本教材，了解編排的邏輯順序、涵蓋的知識(shí)體系，再聚焦于每一單元，落實(shí)到每課內(nèi)容，在實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)新教材所能帶來(lái)的改變。
建議和意見(jiàn)學(xué)校從教與學(xué)方面來(lái)收集。試教組在試教課堂活動(dòng)中進(jìn)行錄課，要求教師完成試教總結(jié)、教學(xué)論文，定期開(kāi)展試教工作總結(jié)與體會(huì)分享。學(xué)校定期通過(guò)問(wèn)卷形式、訪談形式等收集學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的反饋。
試教工作是新教材推行的探路之舉，都江堰市職業(yè)中學(xué)為承擔(dān)此任務(wù)感到榮幸。都江堰職中將不負(fù)使命、不忘初心，在新時(shí)代教育教學(xué)改革的路上，為新教材的普遍推廣貢獻(xiàn)智慧和力量。（李林）
都江堰市職業(yè)中學(xué),教材試教試用學(xué)校
