為全面提升教師教學(xué)能力水平，助力教師教學(xué)能力比賽，12月23日中午，都江堰市職業(yè)中學(xué)教師發(fā)展中心在智慧教室308召開了2022年教師教學(xué)能力比賽賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)工作會。校長張武、副校長蔡剛，名師工作室張明俊主任、教師發(fā)展中心周樂兵主任及各參賽隊伍相關(guān)人員參加會議，會議由周樂兵主任主持。
會上，周樂兵主任首先介紹了2022年教師教學(xué)能力比賽系列工作的各階段安排。各參賽教學(xué)團(tuán)隊務(wù)必按照各時間節(jié)點做好統(tǒng)籌分配工作，在新文件未下發(fā)之前，對照《2021年成都市教師教學(xué)能力比賽方案》要求，精心設(shè)計參賽內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。
認(rèn)真開會的參賽隊伍
蔡剛副校長在會上對《2021年成都市教師教學(xué)能力比賽方案》做了深入解讀，并作動員講話。他指出，教師教學(xué)能力比賽對提升教師綜合能力、推進(jìn)“三全育人”、深化“三教改革”具有重要意義。各參賽隊要汲取之前比賽經(jīng)驗教訓(xùn)，早啟動、早謀劃、多協(xié)商，鼓勵今年參賽隊以參加教學(xué)能力比賽為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)追求創(chuàng)新、完美的精神，堅定信心，提高站位，以高度的責(zé)任感和使命感代表學(xué)校全體教師展示教學(xué)風(fēng)采。學(xué)校也會邀請領(lǐng)域內(nèi)資深專家，從課程解構(gòu)重構(gòu)、課程思政融入、教學(xué)策略、學(xué)情分析、教學(xué)評價、教案撰寫、實施報告撰寫、教學(xué)展示等多個內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)能力提升培訓(xùn)和指導(dǎo)，推選出具有相當(dāng)實力的團(tuán)隊參加成都市比賽。
蔡剛副校長詳盡解讀文件并提出殷切希望
張武校長就進(jìn)一步做好比賽工作提出了具體的要求，對各參賽團(tuán)隊提出具體要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、提高認(rèn)識；研究方案、吃透精神；高度重視、認(rèn)真謀劃；選好主題、優(yōu)化團(tuán)隊；對照要求、做好設(shè)計；頭腦風(fēng)暴、不斷打磨；專家指導(dǎo)、不斷提升；制度保障、精細(xì)服務(wù)。學(xué)校也會以教學(xué)能力比賽為抓手，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，做好“以賽促教、以賽促改、以賽促建”，推動“三教改革”真正落到實處，不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
張武校長做重要指示
2021年四川省二等獎獲獎代表團(tuán)隊做作品和經(jīng)驗分享。張明俊主任從參賽文件解讀、備賽流程安排、視頻制作、現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié)、評分標(biāo)準(zhǔn)、比賽注意事項等方面全方位介紹了如何備戰(zhàn)教學(xué)能力比賽，強(qiáng)調(diào)了參賽團(tuán)隊要具有團(tuán)結(jié)包容并進(jìn)之心，參賽教師要具備創(chuàng)新善思、不斷探索和實踐之力，反復(fù)打磨和提煉，提升教學(xué)反思的深度和廣度，把三教改革、專業(yè)特色、課程思政、信息化教學(xué)有機(jī)融入到教學(xué)能力比賽中。
張明俊主任分享大賽心得
后期，學(xué)校還將加大教師教學(xué)能力的培訓(xùn)力度，切實提升教師教學(xué)能力水平。（李林）
都江堰職中,成都市教師教學(xué)能力大賽,賽前指導(dǎo),培訓(xùn)工作會議
