11月12日,四川工商學(xué)院在成都校區(qū)和眉山校區(qū)召開了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整改專項(xiàng)檢查反饋會(huì)議。該校董事長(zhǎng)王六章,校長(zhǎng)夏明忠,黨委書記胡增軍,副校長(zhǎng)楊夫子、張曉舟、謝明元、黃水榮,校長(zhǎng)助理高恩勝、胡迎剛,全體職能部門領(lǐng)導(dǎo)以及二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書記、實(shí)訓(xùn)室管理員等參加會(huì)議。會(huì)議由謝明元主持。
會(huì)上,教育技術(shù)與設(shè)備處閆鵬副處長(zhǎng)、教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科陳菀茜科長(zhǎng)、校辦蘭潔老師分別匯報(bào)了眉山校區(qū)和成都校區(qū)二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果和存在的問題。
夏明忠充分肯定了近三年來學(xué)校實(shí)驗(yàn)室所取得的成績(jī)。他說,總體來看,通過近三年建設(shè),學(xué)校董事會(huì)投入大量經(jīng)費(fèi),實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室條件大為改善,儀器設(shè)備總值已達(dá)到1.81億元,生均8000多元,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室239個(gè)。其次,所有學(xué)科和專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備齊全,現(xiàn)代先進(jìn),特色明顯。尤其是音樂舞蹈學(xué)院、體育學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、教育學(xué)院等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室非常有特色。第三,可視性強(qiáng),學(xué)校的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備不亞于新建的公辦本科院校,與先進(jìn)的同類型本科院校的差距進(jìn)一步縮小;如果充分利用,完全可以支撐學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)。高端且完善的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,讓家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校更有認(rèn)同感,幸福感、獲得感,這是大家共同努力的結(jié)果,是開展以評(píng)促建工作取得的成就。
夏明忠指出,雖然實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但仍然存在的一些問題,其中最大的問題就是怎么用,怎么有效利用,怎么提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和應(yīng)用效率。實(shí)驗(yàn)室管理在大學(xué)中是非常重要的任務(wù)之一,今后怎樣提高管理建設(shè)水平,大家要集思廣益,進(jìn)一步出實(shí)招、用實(shí)勁、收實(shí)效,并作為學(xué)校一個(gè)重大命題來解決。
夏校長(zhǎng)針對(duì)目前實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室存在的問題,提出了五點(diǎn)建議和意見:
第一,提高實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理重要性的認(rèn)識(shí)。職能部門和二級(jí)學(xué)院自上而下要解決認(rèn)識(shí)的問題。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是高校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要工作,在提高學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)方面,具有課堂教學(xué)和其他形式不可代替的功能和作用。目前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中暴露出的諸多問題,充分反映出不是單純的投入和不投入的問題。“說圖書館沒修建好就不讀書的人,那么這樣的人在圖書館修建好后同樣不愿意讀書。”目前,檢查中發(fā)現(xiàn)一些設(shè)備,完全沒有利用,是部分領(lǐng)導(dǎo)和教職工認(rèn)識(shí)不到位、觀念不轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)不重視所造成的。思想和觀念不解決問題,即便學(xué)校增加再大的投入,購(gòu)買更多的高檔設(shè)備,建設(shè)更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,也難以發(fā)揮人才培養(yǎng)的支撐作用。所以全體干部和教職工一定要解決認(rèn)識(shí)問題,同時(shí)將實(shí)驗(yàn)室管理提上議事日程。
第二,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)從無到有,從弱到強(qiáng)過程中,其原因是部分老師和領(lǐng)導(dǎo)缺乏實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的使用經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)歷)。從某種程度上講,即便解決了認(rèn)識(shí)和觀念的問題,不知道如何管理實(shí)驗(yàn)室,設(shè)備就成了擺設(shè),甚至擺設(shè)都不到位。所以,學(xué)校應(yīng)該建設(shè)一支專兼結(jié)合的隊(duì)伍,管理人員盡快到位,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y的培養(yǎng)培訓(xùn)。沒有帶不好的團(tuán)隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理、指導(dǎo)等工作,隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。
第三,完善和落實(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和使用的規(guī)章制度。明確各自的職責(zé),理順關(guān)系。盡快完善考核評(píng)價(jià)、報(bào)廢制度、維護(hù)維修、工作量計(jì)算,指導(dǎo)教師、專職人員等等方面的制度,并理清各自的關(guān)系和職責(zé)。建議要重心下移,二級(jí)學(xué)院要成為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的主體,人力資源處和教務(wù)處要共商建立相關(guān)的制度。
第四,千方百計(jì)提高使用效率。一般來講,利用率低的原因有5點(diǎn)。一是盲目購(gòu)置和重復(fù)購(gòu)置;二是更新頻率快;三是維護(hù)維修不好;四是開放程度不高;五是不完善的管理制度和觀念差。前三項(xiàng)對(duì)我們學(xué)校而言不存在。針對(duì)不完善的管理制度和認(rèn)識(shí)比較差,那么怎么辦?一是能開放的都開放,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室自主學(xué)習(xí);二是共享,不求所有,但求所用;三是建立完善的制度也是提高效率的一個(gè)方面,調(diào)動(dòng)師生積極性;四是開展理實(shí)一體教學(xué)。
第五,提高信息技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室管理中的作用。充分利用實(shí)驗(yàn)室在各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)過程中的作用,針對(duì)設(shè)備信息,師生人員的數(shù)據(jù)及時(shí)收集、整理、解析,為實(shí)驗(yàn)室管理提供科學(xué)的考證,對(duì)規(guī)范管理提供極大的幫助和支持,幫助學(xué)校最大程度掌握師生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室使用的情況,掌握設(shè)備使用的效率情況,及時(shí)調(diào)整,及時(shí)改進(jìn),建議做到科學(xué)的管理。
謝明元在發(fā)言中強(qiáng)調(diào),一是各二級(jí)學(xué)院要相互借鑒,舉一反三;二是抓緊建設(shè)完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;三是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部文化建設(shè);四是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄;五是豐富實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室資料;六是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全管理;七是將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室相鄰的工作室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室納入統(tǒng)一管理;八是開出問題清單,逐條逐項(xiàng)整改;九是督察組開展“回頭看”,確保整改落實(shí)到位。
王六章指出,學(xué)校深入貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)取得了較大的效益和成果,成績(jī)非常凸顯。這些成績(jī)的取得,除了董事會(huì)持續(xù)加大投入外,更是全體干部和教職工勤奮工作、辛苦付出的結(jié)果。全校教職工在以評(píng)促建中,全身心投入,學(xué)校教育事業(yè)一定會(huì)開花,并結(jié)出累累碩果。
針對(duì)下一步實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室整改工作,王六章強(qiáng)調(diào):第一,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感;第二,認(rèn)真查找,嚴(yán)肅對(duì)待;第三,珍惜當(dāng)下,立即行動(dòng)。(王俊 通訊員 陳虎 耿雪)
四川工商學(xué)院;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整改