2月9日，《四川省2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》發(fā)布。報告顯示，四川省2020屆高校畢業(yè)生共471646人，初次就業(yè)率為85.77%。
報告由省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)工作職能部門委托第三方機構(gòu)負責具體實施。調(diào)查對象為四川省2020屆高校畢業(yè)生(含研究生、本科生、專科生)及招錄招聘四川高校畢業(yè)生的用人單位。
哪些數(shù)據(jù)值得重點關注？四川省大學生就業(yè)有哪些特點？今年就業(yè)形勢如何？近日，帶著這些問題，記者采訪了教育行政部門、高校的有關人士和專家。
就業(yè)率居全國第五位總體情況好于預期
“雖然去年很難，我省高校畢業(yè)生就業(yè)率卻大大高于預期，居全國第五位，高于全國平均水平7個百分點，實屬不易。”省普通高校學生信息咨詢與就業(yè)指導服務中心負責人說。
2020年，四川省高校畢業(yè)生總量居全國第五，同比增加4萬人。受新冠肺炎疫情、經(jīng)濟下行和畢業(yè)生人數(shù)增加“三碰頭”影響，畢業(yè)生就業(yè)面臨市場需求萎縮與人才供給增加的“結(jié)構(gòu)性壓力”，遭遇“史上最難就業(yè)季”。
“保就業(yè)就是保民生，我們決不放棄一個學生！”省教育廳高校學生工作處負責人告訴記者，四川全面落實“六穩(wěn)”“六保”要求，抓統(tǒng)籌、拓渠道、強服務、兜底線、求實效，一系列政策舉措促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)更充分、更高質(zhì)量的就業(yè)。
“打電話、發(fā)微信、為用人單位和學生牽線搭橋……去年疫情開始就沒有閑過。”西南石油大學招生就業(yè)處副處長肖友平告訴記者，學校早思考、早謀劃，不斷優(yōu)化線下招聘就業(yè)服務體系，完善“云就業(yè)”服務平臺，實現(xiàn)就業(yè)服務、簽約手續(xù)等一網(wǎng)通辦。據(jù)統(tǒng)計，疫情期間該校有750名學生通過線上服務成功簽約。
截至2020年8月31日，四川省高校畢業(yè)生的就業(yè)率為85.77%。湖北籍生源畢業(yè)生就業(yè)率為84.72%，全國最后一批摘帽的52個貧困縣生源就業(yè)率為79.98%，殘疾畢業(yè)生就業(yè)率為86.36%，這三類重點群體總體就業(yè)率均高于全省平均水平。
四川農(nóng)業(yè)大學共有63名2020屆湖北籍本科畢業(yè)生，學校對他們“重點關注、重點推薦、重點服務”，為每名湖北籍學生發(fā)放了300至1000元不等慰問金，實現(xiàn)了湖北省家庭經(jīng)濟困難學生100%受助。
高校畢業(yè)生認為，疫情對求職心態(tài)的影響主要為“對畢業(yè)時及時就業(yè)有一些擔憂”，占比為43.27%；其次為“對就業(yè)基本無影響”，占比為39.58%。
省內(nèi)就業(yè)依然是首選畢業(yè)生深造意愿走高
從畢業(yè)生就業(yè)的省份分布來看，省內(nèi)就業(yè)的比例為75.10%，省外就業(yè)的比例為24.90%。省外就業(yè)比例最高的前5位省(市)依次為廣東省(4.24%)、重慶市(3.12%)、北京市(1.76%)、浙江省(1.72%)和江蘇省(1.60%)。
“近年隨著西部省市特別是四川、重慶、貴州等經(jīng)濟快速發(fā)展，加以互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)及人工智能等前沿科技創(chuàng)新力的迅速滲透，西南地區(qū)的產(chǎn)業(yè)鏈加速協(xié)同發(fā)展，打開了西南經(jīng)濟發(fā)展新格局。學校畢業(yè)生就業(yè)主要集中在四川、重慶，省內(nèi)就業(yè)城市又以成都為首。”四川農(nóng)業(yè)大學招就處處長杜彬認為，四川、重慶等西南地區(qū)更需要高校輸送大量新技術(shù)、高質(zhì)量、高水平的科技人才。
值得注意的是，去年高校畢業(yè)生的國內(nèi)升學率為14.41%，出國(境)率為1.35%。對此，杜彬認為，畢業(yè)生深造意愿持續(xù)走高，一方面是各高校加快雙一流建設，全面推動國際化辦學，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學生深造意愿持續(xù)走高；另一方面，面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢，學生想通過提升自身的知識水平和綜合能力來增加未來在就業(yè)市場中的擇業(yè)資本和競爭力。例如，川農(nóng)大2020屆普通類本科畢業(yè)生深造率已經(jīng)超過30%。
截至2020年8月31日，有14.23%的高校畢業(yè)生處于未就業(yè)狀態(tài)。最主要原因是“求職中”，占68.40%；其次是“擬參加公招考試”，占10.67%；第三是“擬升學”，占10.67%。
在四川大學公共管理學院教授羅哲看來，未就業(yè)學生中絕大部分選擇考研“二戰(zhàn)”或考公務員等延遲就業(yè)，這種“慢就業(yè)”現(xiàn)象在近幾年比較普遍。羅哲也提醒大學生們，選擇“慢就業(yè)”的終極目的是為了實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，“慢”本身并不是目的，尤其是不能害怕就業(yè)、逃避就業(yè)而“懶就業(yè)”。高校需要引導大學生在校期間樹立職業(yè)目標，提高職場競爭力，教育學生正確、科學認識“慢就業(yè)”，為選擇“慢就業(yè)”的大學畢業(yè)生提供更多幫扶。
創(chuàng)業(yè)率與上屆持平經(jīng)驗不足成最大困擾
四川省2018-2020屆高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率分別為0.27%、0.33%、0.33%，2020屆較2018屆有所上升，與2019屆持平。
統(tǒng)計顯示，2020屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行業(yè)主要為批發(fā)和零售業(yè)，占23.05%；其次是文化、體育和娛樂業(yè)，占22.10%；第三是信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務業(yè)，占14.06%。
“更多比例的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，是2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)趨勢之一。”成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導“雙百”導師、成都職業(yè)技術(shù)學院國際商貿(mào)學院副院長羅曉彤說，之所以有部分學生選擇創(chuàng)業(yè)，一方面是因為就業(yè)形勢并不樂觀，回避應聘競爭，另一方面得益于創(chuàng)業(yè)政策種種支持。羅曉彤建議，高校畢業(yè)生社會經(jīng)驗不足、對市場了解有限，應謹慎選擇畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，同時高校應多展開創(chuàng)業(yè)指導，邀請企業(yè)家分享一線經(jīng)驗。
為支持高校畢業(yè)生就業(yè)，四川多次出臺畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，涌現(xiàn)出“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂部”等多個高校創(chuàng)業(yè)平臺。
四川旅游學院運動與休閑學院休閑體育專業(yè)畢業(yè)生章弘和同專業(yè)的同學成立了一個運營體育賽事、體育培訓的工作室。章弘透露，其創(chuàng)業(yè)資金來自父母，但受疫情影響和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足，目前工作室經(jīng)營情況比較困難。
未來形勢看好用人單位需求“有較大幅度增長”
2021屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預計達909萬人，四川將突破50萬人大關。如何看待今年四川高校畢業(yè)生就業(yè)形勢？
“盡管面臨諸多風險挑戰(zhàn)，但四川2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)也存在很多有利因素。”省普通高校學生信息咨詢與就業(yè)指導服務中心負責人表示，首先，用人單位對四川高校畢業(yè)生的招聘需求呈現(xiàn)增長態(tài)勢。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，用人單位需求“略有增長”占比為35.25%，“有較大幅度增長”的占比為29.95%，為畢業(yè)生就業(yè)提供了充足的選擇空間。另一方面，四川省也將進一步強化實施一系列促就業(yè)政策舉措。
“目前看來，四川疫情形勢逐漸趨于平穩(wěn)，經(jīng)濟發(fā)展呈增長態(tài)勢，畢業(yè)生就業(yè)有較好的外部環(huán)境。”羅曉彤建議，作為高校來講，畢業(yè)生就業(yè)工作不應該是“臨門一腳”，應在新生入校后便定期開展高質(zhì)量、高水準的就業(yè)指導課程，力爭做到“一人一策”，結(jié)合學生具體情況給予就業(yè)指導，制訂長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。
“畢業(yè)生必須注意到目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生變化。”羅哲認為，疫情對餐飲、旅游等第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生較大沖擊，但技術(shù)類、研發(fā)類的崗位仍有較大用人需求，畢業(yè)生可跨專業(yè)學習相關知識，增強自身就業(yè)競爭力。此外，國家進入“十四五”時期，新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)、新行業(yè)、新職業(yè)不斷涌現(xiàn)，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了大量新機遇。然而，相當一部分畢業(yè)生對新業(yè)態(tài)、新職業(yè)的理解度、認可度、適應度還不夠，高校應正確引導畢業(yè)生認識、選擇新職業(yè)就業(yè)。
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畢業(yè)季,求職難,四川就業(yè)率
