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科技部通報(bào)一批論文造假調(diào)查處理情況

來(lái)源:人民網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-01-22

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科技部官網(wǎng)截圖7Sr四川教育在線

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)反映的南開(kāi)大學(xué)曹雪濤院士、中科院裴鋼院士、中科院上海藥物所耿美玉研究員、首都醫(yī)科大學(xué)饒毅教授、武漢大學(xué)李紅良教授等的相關(guān)論文涉嫌造假問(wèn)題,在21個(gè)部門(mén)參加的科研誠(chéng)信建設(shè)聯(lián)席會(huì)議框架下,科技部會(huì)同教育部、衛(wèi)生健康委、中科院、工程院、自然科學(xué)基金委,建立分工負(fù)責(zé)、協(xié)同配合的聯(lián)合工作機(jī)制,組建高層次復(fù)核專家組,依據(jù)《科研誠(chéng)信案件調(diào)查處理規(guī)則(試行)》等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅開(kāi)展調(diào)查處理。在單位調(diào)查、部門(mén)審核的基礎(chǔ)上,復(fù)核專家組赴實(shí)地檢查、聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯,集體討論形成復(fù)核結(jié)論,最后聯(lián)合工作機(jī)制審議形成處理意見(jiàn)。調(diào)查處理結(jié)果通報(bào)如下。7Sr四川教育在線

一、對(duì)曹雪濤院士論文的調(diào)查結(jié)論及處理意見(jiàn)7Sr四川教育在線

對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑曹雪濤院士的63篇論文,經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)有造假、剽竊和抄襲,但發(fā)現(xiàn)較多論文存在圖片誤用,反映實(shí)驗(yàn)室管理不嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)聯(lián)合工作機(jī)制審議,決定取消曹雪濤院士申報(bào)國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目資格1年,取消作為財(cái)政資金支持的科技活動(dòng)評(píng)審專家資格1年,取消招收研究生資格1年,責(zé)成其對(duì)被質(zhì)疑的論文回應(yīng)質(zhì)疑并進(jìn)行勘誤,對(duì)存在的問(wèn)題作出深刻檢查,在工程院相應(yīng)學(xué)部通報(bào)批評(píng)。7Sr四川教育在線

二、對(duì)李紅良教授論文的調(diào)查結(jié)論及處理意見(jiàn)7Sr四川教育在線

對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑李紅良教授的21篇論文,經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)有造假,但發(fā)現(xiàn)較多論文存在圖片誤用,反映實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理不嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)聯(lián)合工作機(jī)制審議,決定取消李紅良教授申報(bào)國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目資格2年,取消作為財(cái)政資金支持的科技活動(dòng)評(píng)審專家資格2年,取消招收研究生資格2年,責(zé)成其對(duì)存在的問(wèn)題作出深刻檢查。7Sr四川教育在線

三、對(duì)耿美玉研究員論文的調(diào)查結(jié)論及處理意見(jiàn)7Sr四川教育在線

對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑耿美玉研究員的5篇論文,經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)有造假,但發(fā)現(xiàn)論文存在少量圖片誤用。經(jīng)聯(lián)合工作機(jī)制審議,決定對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育和科研誠(chéng)信提醒談話。7Sr四川教育在線

四、對(duì)裴鋼院士論文的調(diào)查結(jié)論7Sr四川教育在線

對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑裴鋼院士的1篇論文,經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)有造假。7Sr四川教育在線

五、對(duì)饒毅教授論文的調(diào)查結(jié)論7Sr四川教育在線

對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)疑饒毅教授用于自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)的2篇論文,經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)有造假。7Sr四川教育在線

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)相關(guān)科研人員在數(shù)據(jù)管理、實(shí)驗(yàn)室管理、團(tuán)隊(duì)管理等方面存在漏洞和不足,暴露出對(duì)科研作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)重視不夠、要求不嚴(yán)。習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上指出,科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐,科學(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。廣大科研人員要繼承老一輩科學(xué)家求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任,珍惜學(xué)術(shù)聲譽(yù),嚴(yán)守科研誠(chéng)信,保持優(yōu)良作風(fēng)學(xué)風(fēng),攻堅(jiān)克難、勇攀高峰,為科技自立自強(qiáng)、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。從事科學(xué)研究的高校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、企業(yè)等要切實(shí)履行主體責(zé)任,完善成果管理、數(shù)據(jù)匯交、論文發(fā)表等管理制度,加強(qiáng)對(duì)本單位科研人員的教育培訓(xùn),嚴(yán)格監(jiān)督管理,對(duì)苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒,對(duì)學(xué)術(shù)不端問(wèn)題嚴(yán)肅處理。7Sr四川教育在線

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