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成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展新、老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)

來源:成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校  作者:孫林馨 通訊員 喬顯琪  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-08-29

2020年8月26日下午,成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校新、老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教科室張健主任的主持下順利拉開帷幕。徐力副校長出席了本次活動(dòng)。TGY四川教育在線

張健主任主持會(huì)議.jpgTGY四川教育在線

會(huì)上,徐力副校長宣讀了新、老教師結(jié)對(duì)子的名單,熱情地介紹新老師與指導(dǎo)教師相互認(rèn)識(shí),對(duì)新老師職業(yè)發(fā)展階梯也提出了寶貴的意見與建議。同時(shí),徐力副校長也向指導(dǎo)教師們提出殷切期望,希望指導(dǎo)教師們針對(duì)新老師的自身特點(diǎn)與專業(yè)優(yōu)勢(shì),科學(xué)地幫助新教師在教學(xué)技藝、道德情操等方面進(jìn)一步提高。最后,徐力副校長建議所有指導(dǎo)教師不遺余力,毫無保留地將自己的教學(xué)法寶傳授給新老師,為新教師的成長和學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。TGY四川教育在線

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新形勢(shì)下,學(xué)校的發(fā)展對(duì)教師隊(duì)伍的成長提出了更高的要求。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中生力軍,而新教師要順利成長為一名合格乃至優(yōu)秀的青年教師,不僅需要新教師自身的努力,也離不開指導(dǎo)教師的相扶相幫。相信不久的將來,該校33位新教師將在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,順利完成從學(xué)生到教師的身份蛻變,將師者之心穩(wěn)穩(wěn)地傳承下去。(孫林馨 通訊員 喬顯琪)TGY四川教育在線

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