盡管突如其來(lái)的新冠肺炎疫情將師生們分隔于網(wǎng)絡(luò)兩端，卻阻擋不了四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：簡(jiǎn)陽(yáng)職高)全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工對(duì)學(xué)生的牽掛。
學(xué)校在全面開展線上教學(xué)工作的同時(shí)，教務(wù)處組織各年級(jí)組對(duì)所有學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸排，指導(dǎo)學(xué)生參加在線學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)全校共計(jì)5名學(xué)生，其中3名為建檔立卡貧困生，因多方面原因無(wú)法正常進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
得知這一消息后，學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)汪在文當(dāng)即指示，本著“不放棄一個(gè)學(xué)生，不漏掉一個(gè)學(xué)生”的原則，務(wù)必確保全校所有學(xué)生都能參與到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中來(lái)，并決定由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)學(xué)校教學(xué)專題安排，每?jī)芍芤惠啚槌啥际袃?nèi)不能參加在線學(xué)習(xí)的學(xué)生送發(fā)學(xué)習(xí)資料，對(duì)市外不能參加在線學(xué)習(xí)的學(xué)生采取快遞郵寄的方式提供學(xué)習(xí)資料，班主任、跟班教師負(fù)責(zé)電話答疑的方式解決學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)際困難。
在學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)汪在文的帶領(lǐng)下，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加中層干部組成“快遞小分隊(duì)”，兵分三路將學(xué)習(xí)資料和慰問(wèn)用品逐一消毒、裝袋送至學(xué)生手中，給學(xué)生們助力加油，并囑咐他們要克服時(shí)艱，樹立信心，自覺(jué)自律。
校長(zhǎng)汪在文與黨政辦公室主任鄒廷波、實(shí)訓(xùn)中心主任周貴勇、年級(jí)組長(zhǎng)黃琨一行，為簡(jiǎn)陽(yáng)市五星鄉(xiāng)農(nóng)建隊(duì)因?yàn)榧抑袩o(wú)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)無(wú)流量而無(wú)法參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的2019級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生送去了學(xué)習(xí)資料和慰問(wèn)品。
汪在文校長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行親切交談，鼓勵(lì)學(xué)生“只有讀書才有出路，在家也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為今后考大學(xué)做準(zhǔn)備”，并囑咐學(xué)生做好日常防護(hù)，隨時(shí)做好返校準(zhǔn)備。學(xué)生及家長(zhǎng)均對(duì)汪校長(zhǎng)一行的到來(lái)表示由衷地感謝。
副校長(zhǎng)田元、教務(wù)處主任黃薈如、教務(wù)處副主任劉靜先后前往簡(jiǎn)陽(yáng)市川空家園和金堂縣白果鎮(zhèn)五通村六組，探訪了無(wú)法參加在線學(xué)習(xí)的2019級(jí)航空服務(wù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的兩名學(xué)生。
田元副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行了解，并向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹了當(dāng)前職教對(duì)口高考政策，幫助其樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心，激勵(lì)其有效利用居家學(xué)習(xí)時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，為返校復(fù)學(xué)和未來(lái)高考做好準(zhǔn)備。黃薈如主任針對(duì)學(xué)生利用省教廳的電視直播課堂鞏固初中基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)。劉靜副主任向?qū)W生講解了如何利用學(xué)校為他們提供的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)生激動(dòng)地表示，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诜浅r(shí)期的關(guān)心，一定會(huì)保護(hù)好自己，按時(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)。
副校長(zhǎng)蔣學(xué)文帶領(lǐng)德育處主任李超、招生就業(yè)辦主任彭長(zhǎng)春、年級(jí)組長(zhǎng)黃勇為家住簡(jiǎn)陽(yáng)市云龍鎮(zhèn)石塔村的同學(xué)送去學(xué)習(xí)資料。該同學(xué)由于家中無(wú)電腦，父親使用老人機(jī)無(wú)法安裝上課APP，不能參加在線學(xué)習(xí)。
蔣校長(zhǎng)詳細(xì)了解學(xué)生在家現(xiàn)狀，鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)保持樂(lè)觀情緒，科學(xué)防護(hù)，積極鍛煉身體，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題隨時(shí)打電話咨詢相關(guān)老師。同時(shí)給家長(zhǎng)介紹與孩子溝通的方法技巧。年級(jí)組長(zhǎng)黃勇為學(xué)生講解如何利用學(xué)校資料進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。
對(duì)于老師們的到來(lái)，該同學(xué)很是激動(dòng)：“這些學(xué)習(xí)資料整整齊齊的，一定是老師們花費(fèi)了很多心思準(zhǔn)備的。有了這些資料，極大地解決了我無(wú)法上課的難題。”
教務(wù)處通過(guò)順豐快遞將學(xué)習(xí)資料寄送給另一位身在市外，因手機(jī)信號(hào)差而無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
為奪取這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的全面勝利，守護(hù)教育公平，四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)全體干部和教師們勇于擔(dān)當(dāng)、敢做敢為、樂(lè)于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生和家長(zhǎng)撐起了職業(yè)教育關(guān)愛(ài)之傘。
簡(jiǎn)陽(yáng)職高
