近日，四川省服裝藝術(shù)學(xué)校教職員工齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳，參加師德師風(fēng)建設(shè)專題講座學(xué)習(xí)，這是學(xué)校第二次開展關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座。此次講座邀請(qǐng)了西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院黨委書記、教授、碩士研究生導(dǎo)師，四川省國(guó)培首席專家高青蘭教授蒞臨授課。
學(xué)校黨委書記朱江主持講座并作了培訓(xùn)動(dòng)員講話。他代表學(xué)校對(duì)高教授的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前省示范校建設(shè)工作的重要任務(wù)之一，樹立良好的師德師風(fēng)是作為一名教師的最基本要求。他希望大家認(rèn)真聽講，積極落實(shí)立德樹人的基本任務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
高青蘭教授的講座從新時(shí)代的變革談起，表示在信息瞬息萬變的智能時(shí)代，唯一確定的就是不確定。面對(duì)社會(huì)如此多的變化和誘惑，高教授指出，作為一名新時(shí)代教師，首先還是要有師德，以師德為先，方談教書育人。高青蘭教授談到，教育目的實(shí)現(xiàn)的前提條件就是以德育德，一個(gè)有師德的教師對(duì)學(xué)生積極的影響可能是終生的。她結(jié)合大量經(jīng)典案例分析，告訴大家一名有師德有愛心的好教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是至關(guān)重要的，好教師能夠造就好學(xué)生，好學(xué)生能夠譜寫好未來。
孔子曰：“師也者，教之以事而喻諸德也。”作為一名教師，要注重德才兼?zhèn)�，不僅要傳授學(xué)生“謀事之才”，更要傳授學(xué)生“立世之德”，而傳德尤為重要。從社會(huì)層面講，教師是人類的道德師，而作為教育工作者本身，如何在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)中修身自省，保持立德樹人的初心，高青蘭教授談了自己的看法。她表示，我們的教育，首先要幫助學(xué)生成為人，成為一個(gè)合格的公民；要培育學(xué)生有美好的人性;要教給學(xué)生熱愛生活，敬畏生命；要培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有文化素養(yǎng)的人。而新時(shí)期教師踐行師德的路徑，唯有變壓力為動(dòng)力，不忘初心，砥礪前行。
高青蘭教授的講座引經(jīng)據(jù)典，聲情并茂，與會(huì)教師感觸頗深，受益匪淺。學(xué)校黨委書記朱江在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)，教師要以《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)約束自己，要將“師德為先、學(xué)生為本”的宗旨一以貫之，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的四有好教師。（四川省服裝藝術(shù)學(xué)校）
四川省服裝藝術(shù)學(xué)校,師德師風(fēng)建設(shè)
