2019年4月25日下午，與成都市禮儀職業(yè)中學(xué)（以下簡稱“禮儀職中”）合作開展學(xué)前教育專業(yè)五年一貫制人才培養(yǎng)的四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校（以下簡稱“四川幼專”）副校長楊達(dá)一行5人，來到成都市禮儀職業(yè)中學(xué)北校區(qū)考察學(xué)前教育專業(yè)五年一貫制學(xué)生的日常教學(xué)情況。楊達(dá)副校長到達(dá)，與成都市禮儀職業(yè)中學(xué)副校長胡瑞華、張?jiān)鰴?quán)等相關(guān)老師作短暫交流后，分組進(jìn)教室聽了李秀蓉老師《幼兒衛(wèi)生保健》和蘇念老師《禮儀訓(xùn)練》兩堂課。聽課結(jié)束后，分別與教師、學(xué)生進(jìn)行了座談。
教師座談會上，楊達(dá)副校長就五年一貫制課程體系建設(shè)、日常教學(xué)進(jìn)度、日常教學(xué)要求、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生必備素質(zhì)和素奍、學(xué)前教育專業(yè)教師成長、教師資格證考取等內(nèi)容，與成都市禮儀職業(yè)中學(xué)胡瑞華副校長、文成忠主任、戴光瓊組長、劉娟組長、李秀蓉老師等進(jìn)行了交流和分享。楊達(dá)副校長指出，五年一貫制學(xué)生的培養(yǎng)，課程體系一定要明確而科學(xué)，這個體系的建設(shè)兩校要密切合作，共建共享，資源互補(bǔ)，共同作用于老師和學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生成為專業(yè)而優(yōu)秀的幼兒教師，推動學(xué)前教育的發(fā)展。中職段、大學(xué)段，兩個學(xué)段要在知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素養(yǎng)養(yǎng)成等方面做到目標(biāo)明確，路徑清晰，培養(yǎng)有序，效果明顯。
學(xué)生座談會上，四川幼專教務(wù)科負(fù)責(zé)人就學(xué)生學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力、成長狀況、奮斗夢想等內(nèi)容與成都市禮儀職業(yè)中學(xué)四川幼專五年一貫制學(xué)生進(jìn)行了交流。
四川幼專領(lǐng)導(dǎo)對五年一貫制學(xué)生在禮儀職中享受到的禮儀訓(xùn)練、專業(yè)學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、人文熏陶、教育理念等表示贊賞，楊達(dá)副校長充分肯定了禮儀職中學(xué)前教育的教學(xué)設(shè)計(jì)，對禮儀職中日常教學(xué)管理非常滿意，給予了高度評價。
楊達(dá)副校長一行對隨堂聽到的兩堂課也非常滿意，認(rèn)為上課老師教學(xué)目標(biāo)清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)非常好，知識講解和技能指導(dǎo)非常專業(yè)，非常到位，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極性高，課堂教學(xué)效果好。禮儀訓(xùn)練很扎實(shí)，是學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)和禮儀職中學(xué)生的一大特色和亮點(diǎn)。同時，楊達(dá)副校長希望兩校進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，充分用好五年一貫制這個平臺，用好兩校資源，為培養(yǎng)更加優(yōu)秀的學(xué)前教育人才共同努力!（成都市禮儀職業(yè)中學(xué)）
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