10月10至12日，成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校派出幫扶送教組赴涼山州甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為該校送去先進(jìn)的職業(yè)教育理念和科學(xué)高效的職業(yè)教育教學(xué)法。
15日至26日，參加汽車技能大賽的甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生(2名教師、8名學(xué)生)來到成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校，接受汽車職校汽車專業(yè)部專業(yè)技能教師的指導(dǎo)培訓(xùn)。
據(jù)悉，成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立了專門的對(duì)口幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，與甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同協(xié)商，跨區(qū)域合作，形成“職業(yè)教育共同體”。
成都汽車職校派出了省級(jí)特級(jí)教師、副校長(zhǎng)張興華、汽車專業(yè)部教導(dǎo)主任蘭國(guó)龍以及汽電專業(yè)部心理咨詢師夏燕等組成的優(yōu)秀行政、德育、教學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)赴甘洛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，對(duì)兩校合作事宜和研究課題進(jìn)行深入探討。汽車職校汽車專業(yè)部教導(dǎo)主任蘭國(guó)龍針對(duì)甘洛職校汽修專業(yè)教師開展汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)使用解讀培訓(xùn)會(huì)，汽車職校教師觀摩了甘洛職高汽車專業(yè)理論課，雙方教師針對(duì)汽車專業(yè)教學(xué)進(jìn)行了充分的交流和研討。汽車職校心理咨詢師夏燕老師在甘洛職高高二幼教高考班上了一堂心理健康教育示范課，課后又作了題為“中職新生適應(yīng)問題與對(duì)策”的專題講座。
甘洛縣職校參加技能大賽的學(xué)生及指導(dǎo)教師赴成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，成都汽車職校派出了多次參加國(guó)家級(jí)省級(jí)技能大賽、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技能教師廖林等對(duì)口指導(dǎo)協(xié)助，毫無保留地為參加技能大賽的師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、動(dòng)手出力，手把手地指導(dǎo)來訪師生。
從2018年起，成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過“現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)、教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、技能大賽選手培訓(xùn)、學(xué)生教育、教育科研”等方面，幫扶引領(lǐng)民族地區(qū)的職業(yè)學(xué)校，為民族地區(qū)的職高學(xué)生接受有質(zhì)量的職業(yè)教育提供保障。
據(jù)了解，汽車職校與甘洛縣職校達(dá)成了以下對(duì)口扶貧項(xiàng)目：1、共建教師隊(duì)伍。2、互派干部及教師掛職。3、共同培育學(xué)生。4、共同做課題研究。5、共享教育信息和成果。6、共享專業(yè)建設(shè)成果。7、共享現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作成果。（通訊員 楊桂林）
