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男生不好意思打傘遮陽(yáng) 大學(xué)生校內(nèi)拼傘

來源:成都全搜索新聞網(wǎng)  作者:楊靜靜  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-05-20

夏季難以忍受太陽(yáng)暴曬,女生紛紛打傘遮陽(yáng),男生不好意思打傘怎么辦?突然下雨沒傘怎么辦?針對(duì)這一難題,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起了一個(gè)名為“滴滴拼傘”的活動(dòng)引發(fā)“圍觀”熱潮;顒(dòng)為學(xué)生自媒體在校內(nèi)開展,與滴滴出行平臺(tái)并無關(guān)系。wfR四川教育在線

18日是活動(dòng)發(fā)起首日,就“拼傘”成功4對(duì)。有學(xué)子調(diào)侃,“靠這個(gè)我可以一夜暴富嗎?”,是不是可以繼續(xù)發(fā)起“背人”、“拎包”、“做作業(yè)”、“拼拖鞋”呢?wfR四川教育在線

19日,記者來到位于溫江的四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū),采訪了活動(dòng)的發(fā)起者及部分參與者。wfR四川教育在線

緣起:太陽(yáng)很曬 男生很shywfR四川教育在線

“氣溫趨熱,紫外線漸高(強(qiáng))。但作為汪星人的我們,獨(dú)自打傘太Gay,想求助是否往返于十教和老區(qū)的女生愿做傘友,我們負(fù)責(zé)打傘和必要時(shí)的苦力,每天一份飲品作為酬謝。誠(chéng)征。”這段話是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)吳俊杉同學(xué)在5月18日下午,向?qū)W校一個(gè)自媒體賬號(hào)“川農(nóng)大表白墻”提出的倡議。wfR四川教育在線

目前,吳俊杉正在該校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)讀大二。他坦言,當(dāng)天下午去參加一個(gè)考試,外面烈日當(dāng)頭,在路上遭受了暴曬,他的室友便突發(fā)奇想,“能不能找個(gè)小姐姐拼傘呢?”想法立即得到了其他室友的認(rèn)可,吳俊杉也深以為然,他便向“川農(nóng)大表白墻”提出了這個(gè)倡議。wfR四川教育在線

記者聯(lián)系到四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院大一的大明(不愿透露姓名故用化名)同學(xué),他正是這次校內(nèi)拼傘活動(dòng)發(fā)起人,也是“川農(nóng)大表白墻”的運(yùn)營(yíng)者。wfR四川教育在線

據(jù)大明講述,在收到吳俊杉發(fā)來的倡議時(shí),他便及時(shí)做出了回應(yīng):夏天太陽(yáng)很烈,但很多男生不好意思打傘,有時(shí)遇著下雨卻沒帶傘,如果順路,傘就可以共享了。wfR四川教育在線

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火爆:QQ群迅速爆滿 已有人拼傘成功wfR四川教育在線

當(dāng)天下午3點(diǎn)多鐘,大明發(fā)起建立了第一個(gè)“滴滴拼傘”QQ群,僅半個(gè)多小時(shí),該群成員就已達(dá)500人,他迅速組建第二個(gè)群,很快又滿員,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的雅安校區(qū)、成都校區(qū)、都江堰校區(qū)都有學(xué)生加群。“很驚訝,以為只有兩三百人,誰知道一下子群就滿了。拼傘的高熱度讓大明很意外,只是搭建了一個(gè)與舊物交易類似的平臺(tái),發(fā)布自己的需求,有意愿的直接聯(lián)系即可,他希望,“這是一個(gè)關(guān)愛男生的活動(dòng),主動(dòng)撐起你的傘,給夏日頂著太陽(yáng)的男生”,他補(bǔ)充道,“當(dāng)然,他自己打傘也行,只要有個(gè)女生和他一起走,不至于讓男生撐太陽(yáng)傘顯得那么尷尬。”wfR四川教育在線

5月18日晚上,成都部分地區(qū)下起小雨。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)的“滴滴拼傘”發(fā)揮作用了,截至當(dāng)晚,共有4對(duì)傘友組隊(duì)成功。“這也是一種很好的交友方式,可以增加互相之間的信任。”大明同學(xué)說,拼傘的答謝方式可以是兩三塊錢,可以是一杯飲料,或其他雙方協(xié)商的形式,但更重要的是,希望借助這個(gè)平臺(tái)解一時(shí)之急,并讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多朋友,“說不定還能解決大學(xué)單身問題”。他說,女生晚上獨(dú)行可能會(huì)害怕,有熟識(shí)的“傘友”可以結(jié)伴回宿舍,更安全。wfR四川教育在線

19日上午,記者在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)采訪了一位不愿意透露姓名的女生,她參與了一次拼傘活動(dòng)。她向記者介紹說,自己拼傘是很好奇,覺得這個(gè)事兒應(yīng)該很有趣,也希望遇到一些有趣的人。此外,很多同學(xué)確實(shí)有這方面的需求,有需求就有輸送,“希望真的可以幫到一些同學(xué)”。據(jù)另一位拼傘成功的同學(xué)講述,她遇到的是一位女同學(xué),性格很好,用傘把她送她到校門口,“就覺得不用淋雨了蠻開心”。wfR四川教育在線

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質(zhì)疑:安全怎么保障??jī)H限校內(nèi)出示學(xué)生證或一卡通參加wfR四川教育在線

盡管當(dāng)日加群人數(shù)即超過1000人,但真正發(fā)布訴求和接單的同學(xué)很少,更多的人都只在圍觀觀望,或者圖個(gè)新鮮,滿足一下好奇心和獵奇心理,等待進(jìn)一步發(fā)展。wfR四川教育在線

包括提出“拼傘”倡議的吳俊杉也還未拼單成功,他表示,“這個(gè)活動(dòng)方式很新穎,剛開始大家可能都還比較害羞,”意愿很強(qiáng)烈,不過目前先看看,打算下周大晴天時(shí)再作嘗試。另一方面,他也提出了自己的擔(dān)憂,他提到,這是一個(gè)比較開放的交友環(huán)境,都是自主自愿參與,難以監(jiān)督把控,若某些人圖謀不軌,安全問題也是難以保障的。wfR四川教育在線

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發(fā)起“滴滴拼傘”活動(dòng)的大明作為群管理員,顯得有些無奈。他從2018年1月開始獨(dú)自做“川農(nóng)大表白墻”公益自媒體賬號(hào),為同學(xué)們進(jìn)行疏導(dǎo)心理挫折、發(fā)布求助啟事、開展交友活動(dòng)等等服務(wù),深受大家信任,目前有近7000粉絲,基本都是校內(nèi)同學(xué),他認(rèn)為,“‘滴滴拼傘’活動(dòng)范圍要局限在校園之內(nèi),只限校內(nèi)同學(xué)參與”,群成員須按統(tǒng)一要求修改備注,發(fā)布訴求的只能由管理員統(tǒng)一發(fā)布,發(fā)布前,每位發(fā)布訴求和接單的同學(xué)須出示學(xué)生證或一卡通以供身份審核,畢竟是校內(nèi)的自媒體,“我們只能通過常用的手段盡量地降低風(fēng)險(xiǎn)”。wfR四川教育在線

不過也有學(xué)生表示,校園活動(dòng)是建立在基本信任之上,大學(xué)生自發(fā)參與活動(dòng)時(shí),也應(yīng)具備一定的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力,應(yīng)做到判定風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)慎防范,保護(hù)自己。wfR四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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