近日，敘州區(qū)建國(guó)實(shí)小“紅韻維度”工作室開(kāi)展探尋數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)。
學(xué)校教師蔣友芳在二年級(jí)三班進(jìn)行了“西師版”二年級(jí)上冊(cè)“綜合與實(shí)踐”課《趕場(chǎng)》第一次磨課。蔣友芳通過(guò)一段趕場(chǎng)的視頻引入課題，由聰聰一家人的購(gòu)物活動(dòng)引領(lǐng)整個(gè)課堂，在購(gòu)物中體現(xiàn)乘法、乘加和加法的應(yīng)用，同時(shí)設(shè)計(jì)了模擬購(gòu)物活動(dòng)，讓孩子們用已學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決購(gòu)物過(guò)程中的問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，也服務(wù)于生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
課后，工作室的成員們積極與授課老師交流，探討。就教材的處理、教學(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)板書(shū)等方面提出了改進(jìn)的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終確定了改進(jìn)的方向。
“群策群力研課磨課 一心一意教研教改”。蔣友芳結(jié)合第一次課中的優(yōu)點(diǎn)和工作室成員的集體智慧給全校數(shù)學(xué)老師帶來(lái)了“綜合與實(shí)踐”研討課。本節(jié)課將教材的順序和數(shù)據(jù)進(jìn)行了靈活的處理，讓孩子們進(jìn)一步理解和區(qū)別乘法和加法的意義。關(guān)注孩子們的需求，注重體驗(yàn)和實(shí)踐，讓孩子們親身經(jīng)歷購(gòu)物的過(guò)程，根據(jù)自己的購(gòu)物情況歸納總結(jié)出合理的算賬方法，培養(yǎng)孩子們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活的意識(shí)。
學(xué)校校長(zhǎng)和數(shù)學(xué)老師們對(duì)本節(jié)課的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，研課磨課，通過(guò)這樣的活動(dòng)，每位老師感觸頗多，受益匪淺。喚起了老師們的教學(xué)激情、活躍了課堂、激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，為不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用。
建國(guó)實(shí)小
