11月26日，成都市人民北路中學(xué)�！鞍遵R書香”讀書會舉辦本月固定讀書日活動。本次活動以“關(guān)注三新，促進(jìn)成長”為主題，共同探索教育教學(xué)的新思路、新方法。
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
教科室李孺牛主任結(jié)合此次跟崗學(xué)習(xí)體會，聯(lián)系學(xué)�！俺砷L課堂”范式進(jìn)行交流。李主任首先強(qiáng)調(diào)青年教師要充分認(rèn)識專業(yè)成長的重要性，并以《“三新”背景下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型》為題，闡述了在“三新”——新課標(biāo)、新教材、新高考背景下，課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的三大主要方面。針對初中教學(xué)，李主任建議教師們深入研究課標(biāo)和教材，以“成長課堂”范式為引領(lǐng)，創(chuàng)新課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計，全面促進(jìn)學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展。
教學(xué)問題探討
隨后，分管校長郭建輝向與會老師提出了幾個值得深思的問題：什么是學(xué)生核心素養(yǎng)？什么是情境化教學(xué)？在“新課標(biāo)新教材”的背景下，如何整合教學(xué)？這些問題旨在引發(fā)大家思考今后的課改實(shí)踐。
總結(jié)與展望
最后，校長陳悅熙對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)了閱讀與實(shí)踐對于教師成長的重要性，鼓勵教師們不僅要讀書學(xué)習(xí)，更要將所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
教科室李孺牛主任還通報了“白馬書香”讀書會后期的相關(guān)活動安排，包括外派老師提交學(xué)習(xí)反思和準(zhǔn)備展示課、新入職老師準(zhǔn)備匯報課，以及今年教育年會將邀請專家對大家的課題申報和論文撰寫進(jìn)行指導(dǎo)等。他鼓勵大家積極構(gòu)思自己的課題主題和方向，為教育教學(xué)研究貢獻(xiàn)自己的力量。（江蕾 通訊員 張潔玉）
成都市人民北路中學(xué)校
